部编版五年级下册语文摔跤课文原文及知识点?

293 2023-11-04 13:20

摔跤

“要不——摔跤。”

“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”

小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声, 小嘎子摔了个仰面朝天。

知识点

一、学习目标 1. 会认3个生字,会写8个生字。

2 .默读课文,感受小嘎子鲜活的人物形象。

3 .理解课文内容,学习作者抓住人物的动作、语言、外貌等描写人物的方法。 二、作者简介 徐光耀:河北雄县人,中国当代著名作家、电影编剧家。1938年参加八路军,同年参加中国共产党。1950年出版长篇小说《平原烈火》。1958年,创作中篇小说和电影剧本《小兵张嘎》。新时期出版了短篇小说集《树明和莺花》、《望日莲》和中篇小说《冷暖灾星》,另有剧本拍摄成影片的共三部:《新兵马强》、《望日莲》、《乡亲们哪》。

三、我会写注音及组词

跤:jiāo(摔跤、跌跤、绊了一跤)搂:lǒu(搂住、搂抱、搂腰)仗:zhàng(打仗、仰仗、倚仗)鞭:biān(鞭子、皮鞭、鞭打)欺:qī(欺骗、欺压、欺负)挠:náo(阻挠、挠痒、不屈不挠)扳:bān(扳动、扳倒、扳平)腕:wàn(手腕、腕力、铁腕)

四、我会认注音及组词

嘎:gǎ(嘎子)绊:bàn(绊倒、绊脚石、冷绊子)揪:jiū(揪住、揪心、不揪不睬) 五、多音字 别:bié(分别)biè(别扭)佛:fó(佛像)fú(仿佛) 五、近义词

立刻——马上 欺负——欺压 仿佛——好像破绽——漏洞 手疾眼快——眼疾手快 精神抖擞——神采奕奕

六、反义词

立刻——缓慢 手疾眼快——笨手笨脚破绽——严密 精神抖擞——无精打采

七、理解词语

惯手:习惯于做某件事的人。

手疾眼快:形容做事机警敏捷。

公鸡鹐架:指公鸡打架时,彼此试着用尖嘴啄对方的架势。

精神抖擞:指精神振奋,情绪饱满。

破绽:衣服的裂口,比喻说话做事时露出的漏洞。

八、句子解析

1. “要不——摔跤。”小嘎子主动提出和小胖墩儿摔跤,可见他对自己的摔跤技术很有信心。

2.“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”“是……还是……”从这个句子中可以看出,小胖墩对“一叉一搂”和“随便摔”都很有把握获胜,哪种方法无所谓。

3.起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。“精神抖擞”指表现出来的旺盛的活力。“冷绊子”俗语,指乘人不备时,暗中耍弄手段陷害别人的行为。这里指小嘎子想趁胖墩儿不备,绊倒对方。

4.可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。这句写了小胖墩儿摔跤时的动作、神态,可以看出胖墩儿经验老到、沉着细心,他在以静制动,等候时机。

九、问题归纳

1.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。小嘎子不选择“一叉一搂”,可以看出他有什么特点?小嘎子清楚两人在体形上的差距,认识到“单凭力气”无法胜过小胖墩儿。于是选择了“随便摔”。表现了小嘎子的聪明而富有心计的性格特点。

2.起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。从这句话哪些词语可以看出小嘎子有什么特点?为什么说“仿佛占了上风”?从“欺负”“猴儿似的”“总想”“下冷绊子”这些词语中可以看出小嘎子的争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。因为小嘎子在围着胖墩儿“猴儿似的蹦来蹦去”过程中,消耗了大量的体力, “很占了上风”只是暂时的、表面的,实际上这也是他摔跤失败的原因之一。

3.小嘎子聪明、机灵、富有心机,为什么还会失败呢?因为他沉不住气,求胜心切,让胖墩儿有机可乘。

4.如果再进行第二次摔跤,结果会怎么样呢?我想嘎子一定吸取教训,不再急躁,会稳中求胜。

5.《摔跤》中作者是怎样刻画嘎子这个人物形象的?《摔跤》中作者是通过嘎子摔跤时的动作、心理活动描写刻画人物形象的。

十、课文主题 《摔跤》主要写小嘎子和胖墩儿摔跤的情景,表现了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。

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