作者的主要观点。理由？

一、作者的主要观点。理由？

观点主要是让自己的作者有更多人看和赞，理由是用心努力的写了

二、以德报怨 理由事例观点？

林肯站上演讲台的时候，有一个态度傲慢的参议员站起来说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。”

所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他而开怀不已。“我非常感谢你使我想起我的父亲，”林肯说，“他已经去世了。但我一定会记住你的忠告，我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。”

众人不约而同地为林肯鼓起了掌。 林肯转过头，对那个傲慢的参议员说： “据我所知，我的父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它。

虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋子的技术。” 接着，林肯又对所有的议员说：“对参议院的任何人都一样，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我一定尽可能帮忙。

但是，有一件事是肯定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能及的。” 说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑都化为真诚的掌声

三、熟能生巧的反方观点和理由？

反方观点：熟能不一定生巧

理由：

新的研究结果表明，“熟能生巧”这个古老的格言可能被夸大了。来自密歇根州立大学的心理学副教授扎克•汉布里克通过研究发现，“大量的练习”并不足以解释为什么人们在国际象棋和音乐这两项活动中表现出不同的技能水平。换句话讲，成为一个专家不是单靠努力工作就能实现的。汉布里克在其发表于心理学同行评审期刊的文章中提到，天赋和其他因素在掌握某项复杂的技能时也起到一定的作用。“反复练习的确对提升某种技能到一定的境界很重要，但是研究结果揭示单靠反复练习以求达到卓越是不够的，”汉布里克说道。

四、广告文案

广告文案的重要性

广告文案的创作技巧

如何撰写优秀的广告文案

五、开卷有益的观点和理由？

开卷有益 ( kāi juàn yǒu yì )： 观点：打开书本，总有益处。常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。开卷：打开书本，指读书；益：好处，收获。打开书本，总有益处。常用以勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。

理由： 书是人类智慧的结晶，书是历史经验的总结，书是社会生活的反映。读书，可以彻悟人生意义；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众；读书，可以深入科技殿堂。人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。马克思开卷，获益甚多。他先后在波恩大学、柏林大学研究法学、历史和哲学，因而在以后的革命活动中能有两个空前的伟大发现。他写资本论就读了自藏书一千余本，还到大英博物馆里看了三间房子的书。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识。爱迪生他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。 世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”

拓展资料

这个成语来源于《渑水燕谈录》：宋太宗日阅《御览》三卷，因事有缺，暇日追补之。尝曰：“开卷有益，朕不以为劳也。”

宋朝初年，宋太宗赵光义命文臣李昉等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。 这部书收集摘录了一千六百多种古籍的重要内容，分类归成五十五门，全书共一千卷，是一部很有价值的参考书。

这部书是宋太平兴国年间编成的，故定名为《太平总类》。对于这么一部巨著，宋太宗规定自己每天至少要看两、三卷，一年内全部看完，遂更名为《太平御览》。

当宋太宗下定决心花精力翻阅这部巨著时，曾有人觉得皇帝每天要处理那么多国家大事，还要去读这么一部大书太辛苦了，就去劝告他少看些，也不一定每天都得看，以免过度劳神。 可是，宋太宗却回答说：“我很喜欢读书，从书中常常能得到乐趣，多看些书，总会有益处，况且我并不觉得劳神。” 于是，他仍然坚持每天阅读三卷。有时因国事忙耽误了，他也要抽空补上，并常常对左右的人说：“只要打开书本，总会有好处的。”

宋太宗由于每天阅读三卷《太平御览》，学问十分渊博，处理国家大事也十分得心应手。当时的大臣们见皇帝如此勤奋读书，也纷纷效仿，所以当时读书的风气很盛，连平常不读书的宰相赵普，也孜孜不倦的阅读《论语》，有“半部论语治天下”之谓。

后来，“开卷有益”便成了成语，形容只要打开书本读书，总会有益处。 常用于勉励人们勤奋好学，多读书就会有得益。

在《不求甚解》中被用到。

【参考资料】

来自头条百科：

https://www.baike.com/wiki/%E5%BC%80%E5%8D%B7%E6%9C%89%E7%9B%8A?search_id=5a9i9k8htx4000&prd=search_sug&view_id=5lj33uv0sgc000

六、锦瑟理念的观点及理由？

这首诗应该是自伤诗。全诗笼罩着一层浓重的哀伤低徊、凄迷朦胧的情调氛围，反映出一个衰颓没落的时代中正直而不免软弱的知识分子典型的悲剧心理。

七、劳动教育观点理由结论？

劳动在人类文明进步和社会发展中起到了非常关键的作用。新时代背景下，以习近平同志为核心的党中央重申加强劳动教育，提出将学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的明确要求，这对于中华民族的伟大复兴具有重要的战略意义。

劳动教育不仅是党和国家对教育工作的基本要求，更是社会发展对教育现代化的重要要求。劳动教育的本质内涵在于将教育与生产劳动相结合，使学生在体质得到增强的同时提高其精神境界，由此获得身心二元的全面解放。

劳动教育在现代社会实现自觉转型是以人的自由全面发展为前提的，这在劳动教育上就体现为其价值理念的建构和现代性的转换。

八、传统戏剧的观点理由结论？

（1）①实践是认识发展的动力，是传统戏曲能传承至今的根本原因。实践的发展不断地推动人们去进行传统戏曲新的探索和研究，解决新的问题。②真理是客观的、又是具体的、有条件的。传统戏曲在当时能正确反映社会生活，但具体的条件变化后，照搬过去的传统，真理就会转化为谬误，导致传统戏曲需要向前发展。③认识具有反复性、无限性、上升性，对待传统戏剧需要与时俱进，开拓创新，是文艺创作的追求和使命。

（2）赞成第一个观点，理由：①传统文化具有相对稳定性。在世代相传中保留着基本特征，是维系民族生存和发展的精神纽带。传统戏曲文化应保留其精华。②文化在继承的基础上才能发展。漠视对传统戏曲技艺的传承，就会失去创新的根基，其实质是一种“历史虚无主义”。

赞成第二个观点，理由：①传统戏曲文化应顺应社会生活的变迁，不断满足人民日益增长的精神需求，发挥对社会、对个人的积极作用。②发展是继承的必然要求，文化在发展的过程中继承。传统戏曲需求创新，否则就会陷入文化“守旧主义”。③文化发展的实质在于文化创新，(或创新是文化富有生机与活力的保证，或创新推动文化的繁荣发展）。把时代精神注入到传统戏曲之中，传统戏曲才能焕发生机、充满活力和历久弥新。

（3）①在传统戏曲的发展中，传承与创新是对立统一的。传承的退守会泯灭传统戏曲的活力；而一味强调创新则会损害传统戏曲的基本内涵和价值，丧失其发展的根基。②要坚持具体问题具体分析，坚持两点论与重点论的统一。找到传承与创新的最佳平衡点，既让传统技艺得以传承，又能为其注入新的时代精神，推动传统戏曲的发展。③要坚持辩证的否定，既不能肯定一切，也不能否定一切，既肯定又否定，既保留又克服。用创新推动传统戏曲文化的发展。

九、交友之道的观点理由及结论？

君子之交淡如水。酒肉之交如油滑。

十、电视广告文案和印刷广告文案、广播广告文案的区别？

电视关广告文案有非独立性，必须与画面相配合。

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