快乐家族的主持人的年龄

一、快乐家族的主持人的年龄

姓名：何炅[2] 生日：1974年4月28日星 座：金牛座   

出生地：湖南长沙祖 籍：湖南岳阳 、、、  

  姓 名：谢娜[4]

籍 贯：四川德阳中江县英文名：Nana 生 日：1981年5月6日

    姓名：杜海涛[5]

英 文 名：hito 出 生 地：辽宁沈阳出生年月：1987年10月28日  

吴昕[6]   

法 文 名：Orfila 性 别：女民 族：汉出生日期：1983年1月29日毕业学校：大连外国语学院

李维嘉 外文名： Vega 别名： 嘉爷 、嘉嘉、嘉哥、拉斯维嘉斯 国籍： 中国 民族： 汉 出生地： 湖南长沙 出生日期： 1976年11月4日 职业： 主持人 毕业院校： 浙江传媒学院 代表作品： 《快乐大本营》、《百科全说》

二、欢乐中国行主持人的年龄

张蕾

性 别 ：女

出生日期 ：1979年4月1日

民 族 ：汉

籍 贯 ：山西

身 高 ：1米68

学 历 ：本科

专 业 ：播音

职 业 ：主持人

毕业于中国传媒大学播音与主持专业的张蕾。容貌端庄秀丽，主持风格亲切大方，思维清晰敏捷的张蕾成长于一个文艺家庭，从小就能歌善舞。然而大学毕业后张蕾在一档警务播报节目当中任新闻主播，四年的警务播报工作养成了张蕾认真、严肃、稳重的风格，所以在比赛初期张蕾最担心的是自己作为一个综艺节目的主持人所缺乏的亲和力，亲切感。然而认真的态度是张蕾面对困难的法宝，一次次的对自己的总结，一次次细致准备，她对自己没有一丝一毫的放松。四十进十六赛段张蕾结合自己能歌善舞的特点展现的山西名歌《五哥放羊》从形体到演唱再到语言的连接可以说非常完美，也让人们对她的亲切感油然而生。十六进十赛段普通话培训环节张蕾意料之中的进入了现场的比赛，但是却出人意料的在第一环节就被淘汰，这对她的打击实在不小。然而紧张的比赛不容她有任何的懈怠，她必须集中精力调整状态迎接下面的比赛。在十六进十赛段服装服饰培训环节张蕾没有让喜欢和支持她的人们失望，凭借稳定的状态，出色的发挥成功晋级前十强。回顾在挑战舞台上的比赛经历张蕾说在中央戏剧学院为期一周的表演培训给了她重新认识自己的机会，她突然发现有很多从前自己认为无法做到的事情并不是自己完成不了的，有一种醍醐灌顶的感觉。在节目录制现场张蕾父母的出现给张蕾坚定了面对以后比赛的信心。

最后在《挑战主持人》全国选拔赛中荣获冠军。

三、孩子喜欢阅读的习惯是怎样培养的呢？

在科技日益发展的今天，看书似乎已经是一个很难养成的习惯，因为人心日益浮躁，所以我们需要从小养成孩子爱阅读的好习惯。孩子不仅在阅读中形成好的专注力，也能够从书中汲取到丰富的知识。在来上课的宝宝中经常看到宝宝在早期阅读环节中不感兴趣，拿着书到处扔，到处跑，那么怎么养成孩子的这一习惯呢？举个我自己的例子吧:丫头现在一岁五个月，每晚睡觉前都要抱着她的小书翻一翻，看一看，持续时间五分钟左右。我们说孩子的年龄不同，专注力持续时间也不同，但对于一岁左右的宝宝，专注力时间能保持这么久还有兴趣，我觉得很骄傲。不仅如此，在其他事情上孩子的耐心及专注力也很好。那我们怎么让孩子爱上阅读呢？我是这么做的，孩子刚过半岁我就给她准备了黑白卡，每天抽几分钟给她看一看，发展她的视力，还能锻炼她的转头动作，之后到了一岁，过渡到了彩色卡，这个时候她已经能够看的很认真，自己玩的很高兴了，一岁两三个月的时候给她换成了洞洞书，洗澡书，不仅增加了她游戏，洗澡的兴趣，还让她丰富了对书的认识。我们在给宝宝选择图书的时候，一定要根据宝宝的具体年龄段来准备，图片鲜艳，夸张，情节简单的适合小一点的宝宝，吸引他们的兴趣，对于大一点，认知也很丰富的宝宝来说，可以配上文字，发展她们对文字的认知能力。另外，希望我们的妈妈也能坚持给宝宝讲睡前故事，培养她们的兴趣，让孩子爱上阅读。而不只是硬塞给她们看。最后我们说，家长是孩子最好的榜样，有时间的话放下手机，放下电脑，陪孩子一起看书，游戏，既增加了您和孩子的沟通，促进了亲子关系，又让孩子在和您沟通的过程中发展了语言，锻炼了沟通交往能力，何乐而不为呢？

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瑜伽体式精讲瑜伽达人09-2310:29

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1

家长成为孩子爱阅读的榜样

家长是孩子的第一任老师，家长如果是一个很爱看书的人，孩子也会爱看书。父母对孩子的影响是最直接的，所以，希望自己家的宝贝爱看书，身为父母的我们也应该是一个爱阅读的人哦。

2

尽力在家里为孩子创设一个阅读角

在欧美国家，每个家庭都很重视阅读角的创设，他们的设计很简约，通常利用墙角的位置，用地毯或小书架划分出一个阅读的小空间，提供一个舒适的或坐着、或躺着的自由空间，一个孩子可以自行取放书的小架子或篮子，放置几本宝贝适合看的书，阅读角就创设好了。

就是这样的一个家庭阅读角，让孩子可以自由在这里阅读，在这里享受阅读的乐趣！

阅读角是培养儿童阅读习惯必不可少的重要的环境支持！

3

常常带孩子去图书馆、书屋

很多家长到了周末，都会定期带孩子去图书馆、书屋坐一坐，看看书，图书馆和书屋的阅读氛围很浓，当看到别的孩子在看书，会受到影响，在不知不觉中得到熏陶和鼓励呢！

4

让孩子每天都有有一段自己阅读的时间

4岁以下的孩子，阅读多以亲子阅读为主要方式。因此，家长最好能够每天固定时间陪孩子读书。为了孩子的成长，家长一定要坚持陪伴，一般情况下，可以在30分钟左右，但是一定注意不要让孩子觉得厌烦。

如果孩子养成习惯了，当然就可以由他们自己阅读了，但是时间一定要固定。

”

5

睡前，总有一段美好的亲子阅读时光

哈佛大学的学者做了这样一项研究：他们邀请家有2岁以下孩子的父母参加睡前亲子阅读活动，在经过一年的时间之后，科学家们发现，男人做为书本的阅读者，对孩子的帮助反而比细心的女性更大，在阅读的过程中，男人更容易引发发散性的思维和更有想象力的讨论，因而对孩子特别是女孩的语言发育更有帮助。

6

让阅读成为孩子的一种生活方式

喜欢走进书店，书屋，

随意地翻翻看看；

找到一本感兴趣的书，

就能认认真真的读一下。

在哪个地方，

都可以让阅读

成为自己喜欢做的事情；

无论和谁，

有书的时候都可以

尽情阅读和分享；

而且真的会很喜欢书，爱惜书！

当阅读成为儿童的一种生活方式时，阅读的兴趣和习惯就形成了

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Ice-1213:48

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我们看到的世界是有限的，书中的世界是无限的，如何培养孩子的阅读习惯这个问题的提出想必是推崇阅读，对阅读这件事有自己的要求认知。

第一，把之所以培养孩子的阅读习惯做一个说明，也和孩子做好沟通，做这件事总该有个原因有个理由吧！我们为什么要培养阅读习惯，对孩子有什么好处什么影响，不然我为什么要读？

第二，思维决定习惯，环境也决定习惯，书香门第你家里有书吗？有适合阅读的地方吗？有阅读的仪式感吗？

第三，人文环境，父母看书吗？看书的为什么看书，受到了哪些益处？不看书的为什么不看，你不看为什么要求孩子看？你要求孩子看，那么也请好好要求自己不要有任何理由。

第四，选好书，培养孩子阅读习惯，不是只是这句话这么简单，你要做的可能更多，帮孩子选好书选适合他的书，这样更能培养他的阅读兴趣，你也要参与其中不然怎么跟孩子有共同语言怎么探讨问题，读书的意义，都需要你去引导，不是简单的希望他有个好的阅读习惯，把读书先变成有意义的事情！

我女儿不到六岁，我给她许多绘本，我陪她一起看，她对认字很有兴趣，因为家人的夸奖鼓励，现在她能自主阅读绘本，不认识的字我随时告诉她，她很有成就感，越发喜欢，昨天竟然在看一本纯文字的书，是关于绘本的书评，她说：“妈妈，这本书太好了”，我很纳闷“为什么”，她说：“我可以认很多字”，我心里很高兴，当即我给她任务似的，“那真棒！你有不认识的字，记得用铅笔圈起来，回来我告诉你”，这件阅读的事情，变成了我们共同的事情，等孩子学会拼音，我要给她一本新华字典，不断的挑战进步，希望她更有成就感，我会鼓励她认字的时候，试着组词，用到哪里，有的地方应该连起来读，在往后我希望引导她记录写作，阅读带给她更多。

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小豆一家亲04-0121:59

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阅读是孩子获取知识，获得丰富认知和情感体验的绝佳途径，更是当下孩子的一种核心能力，培养孩子的阅读习惯非常重要。如何培养？直接上图

方法之一：先于孩子做个爱书之人

培养孩子阅读兴趣和阅读习惯的难点是在家庭里。如果家长明确了阅读对孩子来说意味着什么，才能真正帮助孩子爱上阅读。孩子阅读习惯养成的起点，是父母拿起书来，念书给孩子听。与其说是培养孩子的阅读习惯，不如说是让爸爸妈妈发现阅读的美好，重拾或建立阅读的习惯。

方法之二：在家中打造一块书香之地

家是孩子温馨的小窝，一个书架，一块地毯，孩子可以随意选取自己喜爱的书籍，坐在松软的地毯上放松自在地去阅读。记得将阅读时间放进每天生活的时间分配中。固定的床边故事时间，或是固定的共读时间，让孩子有阅读的愿望，让阅读自觉的成为生活的一部分。

教育家伊拉斯谟说：“孩子最初阅读和吸收哪一类书籍是十分重要的。不正经的谈话毁坏心灵，不正经的书籍毁坏心灵的程度并不比它差。”每个年龄段孩子都有符合他的认知和身心发展规律的书籍，为孩子制作属于他这个年龄段的书单，把这些书搬回家，在家中打造一块书香之地。

方法之三：制造阅读的快乐经验

让孩子涉猎多种题材，丰富多彩的经典童书，与他相依而坐，读书给他听，经营属于你们之间的亲密的时刻。

与他讨论书中感兴趣的情节或者角色，通过聊天锻炼他的表达、了解他们的想法，丰富他的词汇量。还可以选择一些童书做角色扮演，把阅读与思考，阅读与演绎相结合。

多带孩子参加悦读会，读书会，故事会等各种阅读体验活动，参加作者的签名售书会，让孩子和创作者面对面交流，会带给孩子惊喜的体验。

当然还可以给孩子制作一个专属的阅读存折，记录下孩子阅读的书目和阅读的状况，及时和专业老师沟通，及时给予孩子肯定、鼓励或者小小的奖励，这些快乐的有成就感的阅读体验会让孩子在阅读这条路上自由的奔跑。

“说话是本能，阅读是习惯”，习惯养成需要刻意的经营。在阅读这件事儿上，没有什么比坚持更有效果。假如每天你能有15分钟阅读的时间，一年后你就可以感到它的效果。持之以恒，孩子才能爱上阅读，拥有阅读的良好习惯。

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婉若清杨育儿问答达人02-1115:26

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关于阅读的疑问

在《爱读书的孩子，不会变坏》这本书里提到了关于阅读的15大疑问，比如：孩子一看书就打瞌睡怎么办？只要培养出阅读习惯，功课就一定会变好吗？有阅读的习惯，孩子就一定很会写作文吗？阅读需要有人在一旁陪伴吗？一定要让孩子写读后感吗？等等??

怡慧老师也针对每一个问题做了解答，根据怡慧老师的解答和我自己对于阅读的理解，关于让3岁左右的小孩爱上阅读我自己也总结了几点，伴随着我女儿的长大，我的理解会随着时间更加深入。

阅读要从兴趣开始

让孩子看自己感兴趣的书，可以推荐，但不可以用家长权威去摊派；只有这样才可以培养出她自己选书的品味；

阅读遵从自然规律

阅读是个循序渐进的过程，不同年龄段要看适当的书，比如，0岁以应该以妈妈阅读的模式开始，然后是大图绘本、配少量文字的绘本、图文并茂的绘本，慢慢过渡到文字书；

阅读书单提前储备

在自己的阅读过程中，碰到很棒的就加入书单，在孩子到了合适阅读这本书的年龄郑重的推荐给她，并给她讲讲妈妈当年读这本书的感受；

阅读成为自然属性

让阅读成为习惯，内化成孩子的一个自然属性，有了这样的习惯后除了陪伴以及培养她自己选书的火眼根本就不用推着她去看书了。现在的这个世界太喧闹多彩，面对滑开手机就可以登录全世界，培养这样沉静式的习惯并不容易，需要家长持续性的陪伴。在未来孩子就不只是在无线端登录全世界，而是拥有用心审视这个世界、审视自己的能力。

阅读要从陪伴开始

孩子读书要从陪伴开始，这种陪伴不是让孩子看书而你在看手机，而是要一起看。唯有爱与榜样才有机会让不爱阅读的“滑世代”跟随你而阅读。

一起聊一聊这本书

聊一聊一起看过的书，在同看一本书交流心得的时候，你可能会发现你们的想法是那么不同，这样才可以和孩子碰撞出更多的小火花哦。同样的方式还可以一起聊一聊共同看的一部电影，聊一聊共同经历的一件事等等。

设立买书基金

设立买书基金，这真是一个好主意，做过花式储蓄罐的话题，却从没有想过设立“买书基金”这样一个花式储蓄罐，和孩子一起选书买书是一个彼此了解的过程，互相品位的影响就这样开始咯。

阅读学会书写

等孩子会写字了，要从小小的便利贴、从自己画最简单的思维导图开始培养孩子书写的能力，还不会写字的孩子，可以玩给妈妈讲故事的游戏，或者孩子说妈妈画思维导图的游戏。从阅读开始，从书写出发

自己整理书单

自己整理书单，尊重孩子的选择，支持他整理自己已经读过的书单，列自己想读的计划书单，然后大家一起坐下来聊聊书吧。只有你大量的阅读才能有给孩子推荐书籍的本事或者从别人推荐书单里为孩子精选的能力，但这远不如授孩子以渔，如果孩子学会自己挑书，你又有足够的品味给予优质的建议，才不会在书店琳琅满目的书籍前风中凌乱，才能把设立的买书基金花在“刀刃”上。

生活就是阅读

把阅读浸泡在生活中，就是一条“悦”读的魅力大道，我们虽然爱读书，但还停留在把阅读养成一种习惯的阶段，而作者早已升华到“生活就是阅读”的阶段，怡慧老师是一位更高级的阅读分享着，大阅读的传道士。

最后给大家分享我在和女儿亲子阅读时的五种“爱的套路”

套路一：家庭阅读角

1-2平米就够了，放上书架、相框、柔软的地毯、软软的抱枕，就是一个可以让她安静读书的角落，周末不出门也可以，摊在那里走遍世界。一个小小的空间，一个挥洒想象的地方。同时还可以让孩子自己管理自己的书籍，比如看完的书放回原处，不同的书按照系列整理摆放等等，这样可以培养孩子一份责任心和自理能力。

套路二：定期去书店

每周或者定期与孩子一起去图书馆或者书店，有时候泡在书店的咖啡店的大沙发里，有时候坐在书店准备的长凳上，有时候干脆直接坐在地板上，她看她的，我看我的，她看完一本会自己放回原处再选一本自己喜欢的。今天在朋友那里get到一句话：法国诗人勒内夏尔说：“理解越多就越痛苦，知道的越多就越撕裂，但他有着同痛苦相对称的清澈，与绝望相均衡的坚韧。”

套路三：睡前讲故事

点温暖的灯光，一本书，我来讲，她来听。现在很流行打卡，什么读书打卡、早起打卡、健身打卡，你也可以为孩子准备一个睡前故事打卡，每天一个故事，一年后收获的可不仅仅只是365个故事那样简单。

值得一说的是：有爸爸参与的睡前讲故事更具有魅力

套路四：提前去上课

如果孩子有报一些学习班，可以提前一些去，那里一般都会有很好的中英文绘本可以阅读，提前到和孩子一起看几个故事，孩子上课也更容易被调动起来。

套路五：阅读在路上

我的书包里有小画书，手机里有一些国学文，最近又增加了卡通英文单词卡片，接送上下学的路上、出去玩休息的时候，我们会听听歌、看看书或者讲讲故事什么的，这个的重点在于看孩子的精力如何、是否有兴趣，不要强行要求。

随着孩子慢慢长大，对于怎样让孩子爱上阅读，怎样更好的阅读，怎样更好的输出都会有越来越多的理解，我和她是一起成长的，我只希望在一起成长的前几年，我能多走她几步，配合老师照亮她前进的路。

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妇产科医生王玉玲医学科普作家健康问答专家02-0723:37

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如何培养孩子喜欢阅读的习惯？

虽然我不是教育学家，但我曾经培养了枚学霸儿子，所以我也有一些经验可以分享给大家。

阅读习惯的培养对孩子的一生影响非常大，我的经验是：

1.父母首先要有阅读的习惯。孩子都是耳濡目染的，父母喜欢做什么，孩子就会照样学样。你天天玩手机，孩子也会玩，你天天看电视，孩子也会看电视。

2.家里要有一些藏书。除了给孩子购买的绘本，也要有成年人阅读的书，让孩子把书当成财富，把阅读当成是荣耀，把能阅读父母的书当成渴望。

3.给孩子买足够多的绘本，适合不同年龄的绘本。让孩子拥有自己的图书。

4.给孩子置办一个小书房，或者阅读角，有自己的读书的书桌，单独摆放孩子的绘本，并能营造很好的阅读环境。

5.亲子阅读。孩子小，不认识字，需要父母把书中的图画转换成故事，生动的语言让孩子爱上阅读。

6.经常带孩子去书店、儿童图书馆。良好的、安静的、严肃的阅读氛围，能让孩子觉得阅读是一件光荣的事，和其它小朋友一起阅读，孩子们能互相激励。

阅读可以打开人生的大门、扩大视野。让孩子们更好的认识这个多彩的世界。

作者介绍

王玉玲

妇产科医生王玉玲，副主任医师，从医25年。擅长女性月经疾病、不孕症、围产期疾病的诊治。著名的女性健康科普作家，新浪微博、今日头条自媒体签约作者，《女性周刊》《国家卫计委机关报》专栏作者。科普畅销书《做个智慧的准妈妈》《子宫的秘密》作者。

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涵妮妈妈育儿经头条号育儿作者02-2812:23

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现在的家庭都非常重视孩子的阅读习惯的养成了，说说我们的阅读习惯是怎么养成的吧。

这个图片书架里面的书都是给孩子买过的绘本，我们的阅读是从一岁多开始的，那时刚开始看书是处于撕书阶段，就买的一些盗版平装的，每个宝宝都要经过一个撕书的阶段，过了撕书的阶段后，买的第一套正版图书是小熊宝宝绘本，还是孩子的大姨送的，那时对绘本非常感兴趣了，每天读这套书能重复讲很多遍，慢慢的从京东，当当购物平台买正版的绘本，对于孩子的绘本一定要购买正版的，盗版的印刷油墨不好对孩子的健康还是有一定影响的，毕竟图书是长久看，每天接触的，后来在孩子两岁左右，通过一个妈妈加入了大V店，孩子的绘本就一直在大V店平台购买了，这个平台的图书质量有保证，我也有幸在这个平台的妈妈课堂学到了很多育儿知识，两岁的孩子也是一个所谓的叛逆期，通过学习的育儿知识，了解到孩子的很多敏感期，处理孩子的问题就轻快了很多，孩子的阅读习惯也养成了，每天只要有时间就会要求看绘本讲故事。

甚至生病了还会坚持阅读，所以绘本的吸引力对孩子来说是非常大的，对于绘本的阅读养成需要我们父母的陪伴，并且需要坚持，开始可能孩子不感兴趣，可以通过他所喜好的方面来购买对应的绘本，比如孩子喜欢车类的，就买对应的车类绘本，从他感兴趣的方面入手，当然绘本不是照本宣书的读完就可以了，阅读也是需要技巧的，读书的语气还有一些模仿的肢体动作，干巴巴的读书对孩子的吸引力就没有那么大了，一旦孩子的阅读习惯养成了，不用你说，孩子自己拿起一本书能安静的看半天，绘本的选购，还有给孩子布置一个阅读角也很重要。

这是我们的图书角，一个书架，放一个垫子，很简单的一个布置就能给孩子一个快乐的读书区域，有心的妈妈们可以把图书角布置的更舒适一点，我们已经开始孩子第二个书架的放置了，之前的书架也放满了，在大V店周年庆时购买了书香盒子的书架，放在了卧室床头边，每晚的睡前阅读拿书比较方便了。

孩子阅读习惯的养成是我们坚持的陪伴，阅读的重要性对孩子以后的学习也非常重要，希望更多的家庭能培养孩子的阅读习惯，相信每个孩子都是非常喜欢绘本的，我每次给孩子买的绘本到了之后都是先读为快，绘本就是有一种魔力能吸引孩子在书的海洋中畅读，让阅读成为习惯，让绘本陪伴孩子的成长吧。

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小羽妈咪爱03-2917:25

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主动答题。季羡林说：天下第一好事，还是读书”。可见喜爱阅读是多么美好的事情。有很多的家长朋友在聊天的时候，说孩子爱玩手机，爱玩游戏，爱看电视，可是不爱看书。那么作为家长的我们该如何引导孩子爱上阅读？

首先，父母要爱阅读。家庭的阅读氛围很重要，所谓榜样的力量是无穷的。科学家霍金，其父母是高知，据说他们家在吃饭的时候都是每个人拿着一本书看，一家四口谁也不说话。试想如果父母整天抱着手机呢？

其次，阅读从小培养。三岁前培养效果最佳，两个月左右可以给孩子看黑白卡，在孩子4个月左右的时候，妈妈就可以给孩子念一些优美的诗词，六个月左右可以看布书，十个月左右就可以看一些低幼绘本。两岁到六岁，孩子的理解能力有了一个很大的提升，这时候可以让孩子看一些内容多一些的优美故事和绘本。

第三点，阅读过程中跟孩子学会互动。在最初的两年，家长要陪孩子读，等两岁左右，孩子有自己的表达了，那么我们就让孩子把已读过的绘本故事读给我们或讲述给我们听，这样做有几个好处，一方面可以提高孩子的语言表达能力，增加了他的识字能力；另一方面还可以增加孩子阅读的兴趣。

羽毛小朋友根据以上提供的方法，在三岁半就能自主阅读了。而且性格开朗活泼，表达能力强，想象力丰富，这都是阅读带给她的。

随着孩子的成长，孩子会逐渐形成自己的的兴趣爱好，家长要根据孩子的兴趣爱好来给他们选择优质的图书。让孩子爱上阅读，对孩子的一生成长都有很大的影响。让我们行动起来吧！

我是小羽妈咪爱，一起和你分享幼儿的保育和教育

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鹈鹕心理上海市精神卫生中心心理治疗师国家二级心理咨询师03-1822:58

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想要培养孩子喜欢阅读的习惯，首先得给孩子创造一个喜欢阅读的环境。

比如说家里首先要有孩子可以阅读的书，书的种类要多，要有适合他这个年龄层次可以看的书。

其次是家长和孩子要一起，有买书、爱书的互动，家长可以经常带孩子去书店、图书馆走走。让他不排斥读书、阅读这件事情，对书有好感。比如说如果是住在上海的话，现在上海的话，全市的图书馆都是互通的，只要办一张一卡通，全上海市图书馆都可以借书还书，在A馆借的书，在B馆也可以还，非常方便阅读借阅。另外上海还有很多专门针对小朋友的图书馆，里面的书通通都是小朋友看的，各个年龄层次的小朋友的书都有，可以定期带孩子去这样的图书馆，让孩子自己挑选书籍去玩玩，哪怕不借书，感受一下这个阅读的氛围也好。

如今很多社会上的机构或者是一些独立的书店，都会定期举办一些孩子主题的绘本阅读或者是故事大赛，家长可以带孩子一起去参加，是一种亲子间的互动，和家长一起做的事情上面，孩子自然而然会感到这件事情是很有意思的，阅读原来很好玩的，可以和爸爸妈妈一起交流，可以和爸爸妈妈一起玩，不知不觉孩子就会对阅读产生好感。

此外，在阅读这件事情上面，这并不仅仅是孩子要培养的习惯，也是全家人都应该养成一个好的习惯。家长喜欢阅读的习惯的话，不用刻意引导，家长这个榜样在身边，孩子不知不觉就会受到家长的影响的。每晚当一天的所有事情都完成，在睡觉之前，家长可以跟孩子之间有一个阅读的时间。小一点的孩子，可以今天是妈妈给宝宝讲故事，明天换上爸爸给宝宝讲故事，或者是双方一起给孩子念故事。大些的孩子，可以是孩子在看书，家长也在旁边看着自己的书。这是一种美好的陪伴，让孩子觉得阅读是一件很幸福的事情，也是一件理所当然的事情。

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语文老师锦绣01-2607:45

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要培养孩子的阅读习惯，首先家里的人就得喜欢阅读，尤其是父母，必须给孩子营造一个读书的氛围。

结合我自己家孩子，供大家一起探讨。我是这样做的：

在孩子还不会说话时，我是给她放儿歌听，会说话了，我就给他放唐诗听，然后有机会就教他三字经。

到孩子说话很流畅了，我就开始教他简单的唐诗。

在上小学之前，甚至教他背了两首《诗经》的内容，比如《蒹葭》与《葛谭》。

上小学之前，三年级前看绘本。之后就他自己提出要求买书了，学校放肯定去书店买书。事先讲好，看完这次的下次才能买。

另外，我们家真的是初了书柜里的书，其他地方，比如茶几上，电视柜上，床头上等到处都是书。

在小学阶段孩子看的书什么《哈佛家训》、《傅雷家书》、《可怕的科学》、《哈利波特》、《小屁孩日记》等等。

当然，首先是看学校规定的《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等。

这样的结果就是孩子上卫生间都带本书。当然现在有时也带手机哦！

我们家的大人是这样做的，凡是孩子开始做作业时，在看电视的，音量要开小，要不就不看。肯定有人在看书。

我家孩子现在上初二了，从来没报个语文补习班，现在做完作业还看欧亨利的短篇小说，也读读其他书。

就这么多哈！每个孩子都是不一样的花朵，不能一概而定！愿宝宝们都好好学习，天天向上！

――――――广羽三妞，一位温情的妞，一个有温度的头条号！

阅读需要有氛围，家庭的阅读氛围对孩子有着很重要的影响，家长在家经常阅读，孩子也会跟着模仿，久而久之孩子就会慢慢爱上阅读，潜移默化，润物细无声。一家人经常围在一张桌子一起看书，看各自喜欢的书，哪怕只是看报纸。相反，家长成天看电视，那你的孩子也就跟着一起看，久而久之就成了“电视迷”。很多家长都抱怨孩子不爱读书，成天看电视，其实这不能全怪孩子，电视确实精彩，大人看来了都会着迷，更何况孩子。要让孩子做得好是需要家长身体力行的，因此家长的榜样很重要。

别听他说的蠢话。

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