讲故事的技巧和范文?

125 2023-12-19 18:48

一、讲故事的技巧和范文?

讲故事的技巧是需要把故事给背下来,然后讲给大家听,最好是很生动。

二、编导范文故事?

== 21天故事创作 极限拯救计划 == 距离广东省广播电视编导统考还剩21天的时间,后台收到了太多小伙伴的私信。眼看着各省统考临考在即,很多小伙伴仍旧还将自己的精力大范围和高强度折腾在故事之上,越学感觉越不会写,越写感觉写得越烂,好像所以这个时间节点,特地为大家呈现全新的栏目——21天故事极限拯救计划。前两期可以点击下方链接查看 21天故事极限拯救计划之故事例文——红色高跟鞋<br/>21天故事极限拯救计划之故事例文——做鞋的老人21天故事极限拯救计划之故事例文——父亲的理发店<br/>21天故事极限拯救计划之故事例文——《送你一朵小红花》艺考故事版<br/>这是栏目的第五期故事例文:<br/>火车上的老奶奶快跟着朱古力老师一起,开启你的故事极限拯救计划吧!~

乐天没有想到,老奶奶这么有钱——她把钱藏在了玻璃杯里。火车上人挤人,乐天坐在自己的座位上愁云密布。家乡的田被潮水淹了,这一年没有收成,母亲因此病倒了,爹把牛都卖了才给母亲治上病。等潮水一退,现在下苗还来得及秋收。家里就指着出来打工的乐天了。可乐天呢,他一直没勇气告诉爹娘工地老板跑了,卷着他们的工款。母亲在电话里说想乐天了,乐天一边喊妈一边泪流不止,他要回家!唯一幸运他买到了张坐票。看着火车上拥挤的站客,乐天也算最后“优越”了一把,可下车该怎么办呢?一家人都要等惨。所以看老奶奶大包小包站着,乐天忍不住让了座,他觉得头发花白还挂着笑的老奶奶真像母亲,母亲没病的时候见人就笑,是村里最会做饭的媳妇。把一个个包放妥,老奶奶颇费了点周章,旁边挤着的人有点不高兴,老太太就一直笑一直说着对不起呀对不起,让让啊让让。老太太慢慢扶正一副绑了绳的老花镜,端详着乐天,拍拍乐天的肩:“谢谢你呀,小伙子。哎呀谢谢你。”一坐下,又担心地起来抱起一个小包,说里头是鸡蛋容易碎。车厢因为老奶奶气氛活跃起来,有人问老奶奶哪的,原来老奶奶就在乐天村隔壁,老伴没了,城里看女儿,大包小包回来了。老奶奶拿出女儿女婿的照片,一看就是让人欣喜的好家庭。众人啧啧称赞,乐天别过脸去。他又想到娘了,想到接下来,男儿泪莫名落下。他偷偷擦掉,有人拍他的后背,他转身,老奶奶笑着递到他手里:“吃个橘子哇。”

黑夜降临,火车驶过隧道,老奶奶好几次要起来让乐天坐,乐天都说不累。她不好意思地悄悄说:“我要去上厕所,你帮我看下包好吗?”乐天点头,趁老奶奶起身他就坐回了自己的位置,其实乐天脚也酸麻。他帮老奶奶拿着有鸡蛋的包,这包太破了,盖着盖的大玻璃杯露出来,乐天担心摔碎,握住,发现里面藏着钱。打开,塞满一百元,居然也有两万多的样子。大家都在睡,没人发现,乐天的心脏,随着火车的轰鸣,轰隆轰隆,呜……

乐天记得前头马上有个站点可以下车,老奶奶回来了!他感觉身体不听灵魂的,玻璃杯塞入了自己的包。他起来让座,老太太依旧精神,对乐天笑:“谢谢呀谢谢。”“我……也去厕所。”乐天逃也似的挤过边上的人,他想逃到前面几个车厢,再半小时,他下站,就有两万了!他刚要动,之前跟老太太说话的大叔抓紧了乐天的肩,一下子掏出了玻璃杯。“我当时就看到了,你说你这个小伙子……”后面乐天听不清楚,他的大脑已经炸了,只有列车的轰鸣声,周围的人开始被吵醒,乐天嘴角泛白,浑身发凉,他被抓住了。他尤其不愿看老奶奶的眼睛。短暂的僵持,又是老奶奶的笑声:“哎呀让他去上厕所呀,杯子是他的。不是我的。”

这么一说大叔就松手了,直说自己睡眼惺忪看错了。乐天拿着自己的包,不敢回头,一步步走着。身后是老奶奶温柔的目光,他却觉得后背要着火了。他走过了好几个车厢,才蹲下来哭起来……车到了那个站,他还是下车了,他一边哭着一边站在月台看着这趟车开启,他觉得看到了老奶奶冲他招手……此时整个月台一片寂静,只有孤寂的灯光,乐天和他包里的杯子,一大扎钱……那个杯子后来被乐天放在家里供着,他经常会想起自己刚哭的时候,老奶奶拍拍他,他转身,老奶奶笑着递到他手里:吃个橘子哇。”

-延伸阅读-究竟多少分可以考上北京电影学院?究竟多少分可以上中央戏剧学院?究竟多少分能考上上海戏剧学院?究竟多少分可以考上浙江传媒学院?究竟多少分可以上南京传媒学院?究竟多少分能考上南京艺术学院?究竟多少分可以考上暨南大学?校考招生简章已发布更多资料简介点击下方链接查看 <br/>重磅发布丨校考集训招生简章

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三、编导故事创作范文?

== 21天故事创作 极限拯救计划 ==

距离广东省广播电视编导统考还剩21天的时间,后台收到了太多小伙伴的私信。

眼看着各省统考临考在即,很多小伙伴仍旧还将自己的精力大范围和高强度折腾在故事之上,越学感觉越不会写,越写感觉写得越烂,好像

所以我们在距离统考这21天这个时间节点,特地为大家呈现全新的栏目——

21天故事极限拯救计划。

这是栏目的第一期故事例文:红色高跟鞋。

快跟着朱古力老师一起,开启你的故事极限拯救计划吧!~

孙彤彤上课一直心神不宁,没人知道她是被田老师的那双红色高跟鞋搅得魂不守舍。

田老师教英文提问的时候,喜欢走到学生面前,红色的高跟鞋咯噔咯噔踩在地面上,孙彤彤感觉像踩在自己的心口,一响一响的。

这么漂亮的高跟鞋整个镇上也比较罕见,田老师是从城里刚来这里实习的,发音准笑起来很甜,大家都很喜欢她。她就住在学校边上的教师宿舍里。

孙彤彤已经读五年级了,爸爸常年在外打工,倒是一直寄来好吃的零食,可孙彤彤从来没有过一双好看的红鞋子,她妈妈买给她的都是大大厚厚的绿军鞋,她妈妈说这种鞋耐穿。

下课的时候,傻蛋又乐呵呵地跑到孙彤彤的课桌前,从兜里掏出两个石榴给孙彤彤,一边叫着姐姐,一边对着彤彤傻笑。

彤彤有点无奈,她带着傻蛋去操场。傻蛋其实年龄比彤彤都大了,一直留级,他的智商一直停留在小时候。

傻蛋爸妈都在外地,他跟奶奶相依为命。彤彤和傻蛋家住得很近,彤彤喜欢傻蛋奶奶做的双皮奶杏花糕,奶奶总是慈爱地笑,让彤彤去家里坐坐。吃人的嘴软,彤彤也就有了义务在学校保护起傻蛋。傻蛋笑呵呵的,正是男孩子们最喜欢捉弄的对象,他们不好好学习就爱欺负人。

这天快放学,彤彤听说田老师去辅导优秀学生英语演讲去了,当天她没有穿红色高跟鞋。

彤彤若有所思,一边傻蛋早早地跟过来,两个人走过田老师的宿舍,彤彤突发奇想把自己都吓到了——她想进去摸摸这双高跟鞋,要是能自己穿一下……

她叫住傻蛋,让他听话帮忙看门。彤彤快速地钻入田老师的房门,发现自己一点都不紧张。

她慢慢走进去,很快看见了高跟鞋就在窗台,在夕阳下愈发红艳,一下子彤彤开始变得呼吸紧张。

她缓缓上前,小心翼翼地用手摸鞋沿,心脏更剧烈地跳动,这是她幻想了无数次的场景。

她拿起一只鞋子,突然房间里面传来了一声咳嗽声。

彤彤呆住了,此时一个老人走了出来,彤彤慌忙转过身去,她脑子里随即想到糟,自己忘记了!田老师提过她妈妈最近来看她。

老太太还没反应过来,彤彤就开始跑起来,情急中她抓着一只高跟鞋,老太太意识到大喊起来:抓贼啊!抓贼啊!

彤彤更加焦急,她冲出门,傻蛋还是傻傻地等着自己,她把高跟鞋塞入傻蛋的衣服,抓着傻蛋就跑。

老太太的声音太响,还有他们的动静太大,很快一批男生围了过来,他们喊着抓小偷抓小偷,追了上来。

彤彤拉着傻蛋拼命跑,距离越来越近,他们躲在一个墙角。可是来不及,一群人围了上来,彤彤一边剧烈呼吸一边拼命想办法。

“啪!”彤彤突然用力地打了傻蛋一巴掌,傻蛋一脸懵,但还是继续笑着看着自己。

彤彤看到男生们已经追来,她又用力推傻蛋,傻蛋衣服里的高跟鞋就掉了出来。

越是紧张彤彤越是大声喊:“你为什么要偷田老师的高跟鞋。”

众人一听,目光都转移到傻蛋面前,但傻蛋一脸错愕,他只是有点不懂地喊着姐姐姐姐,声音有点哀怨。

“是傻蛋,给我打!”为首的男生一声令下,大家都冲向傻蛋,傻蛋还在一如既往地发呆,大家把彤彤推开,开始对傻蛋拳打脚踢,彤彤不知道自己怎么了,看到傻蛋看着自己无辜的眼神,隐隐觉得自己眼角泛酸。她匆匆把鞋子捡起来,不然就踩坏了。

“住手!不准打人!”田老师闻讯赶过来阻止。

慌乱中彤彤握着鞋子匆匆跑了,她鬼使神差又跑回到田老师的宿舍,她远远就看到老太太提着篮子去买菜了,彤彤又偷偷进老师的房间,看着窗台另一只鞋,她把鞋子又原样放好。

夕阳下这两双鞋子依旧通红,但是彤彤突然觉得它们不那么鲜艳了。

她隐隐觉得胸口难受,退出来的时候,发现傻蛋依旧在门口等着彤彤,身上挂了些伤痕,要不是田老师阻止估计伤会很重。

但是傻蛋应该什么也不知道,又呆呆跑回来找自己了。

“姐姐,姐姐。”彤彤看着傻蛋,擦过傻蛋脸上的伤口,说不出来的心痛。她把傻蛋揽在怀里,傻蛋只是嘴里继续喊着姐姐,嘿嘿笑着。

晚上没想到爸爸回来了,妈妈高兴地说你看爸爸给你的礼物,彤彤一声不吭拆开包装,居然是和田老师一样的红色高跟鞋!只是样码小了一号,鞋跟也不明显,更适合彤彤穿,爸爸说城里的孩子穿这个,你试试。

彤彤接过鞋子,她偷偷回到房间,眼泪不知不觉流了下来。

彤彤后来一直没穿这双鞋,爸爸还以为彤彤不喜欢。她也不再着迷田老师的高跟鞋了,开始专心学习。

彤彤这几天接傻蛋回家吃饭,傻蛋依旧呆呆的,家里人都很喜欢傻蛋。

再过几天,傻蛋就不在学校了,原来傻蛋的爸妈在城里做生意发财了,要把傻蛋接去城里。傻蛋走的时候哭得很伤心,一定要跟彤彤一起走,彤彤故意不理他,傻蛋才被爸妈拉上车。

可傻蛋不在的时候,彤彤会望着操场发呆,她才发现其实她挺孤单的。

“姐姐,姐姐。”彤彤走神的时候,傻蛋、已经去城里一周的傻蛋,像往常一样追着自己跑了过来,手里抓着石榴。

这不是梦,彤彤望着傻蛋,终于眼眶湿湿地,笑了出来……

关于故事创作课程的一些想说的话

教艺考故事多年,有很多心得。

首先是对艺考培训里所谓教故事老师的一堆混子十分不满。

大多数人是没有戏剧故事写作能力的,教课的时候由于有应试的需求,通常瞎编乱套,坑孩子。

要么找陈腔滥调的范文,让孩子照搬,这种倒不会害很惨,就是老套,因为自己不会戏剧性,瞎教。对于不会的孩子没什么影响,对于本来有写作能力的有毁灭性伤害。

要么就是把浅薄的理解绑架给孩子,教故事很容易扯各种精神价值观,把自己的一些无聊的思想上升到一个高度忽悠。

其实鉴别艺考故事教法很简单,老师怎么样都要有能写出考试故事的能力,你得有自己的范文。

别装,你在这么多应试要求下, 别扯什么审美,别看别人干活简单,别逼孩子们改,你自己,能写到什么程度,别抄袭。

大多数老师都没这种能力,别误人子弟了。

如果自己也能写,那么接下来我们就要聊聊老师们的审美,偏见,还有你自己即便会写,有没有应试能力。

比如我有自己着迷和擅长的文笔,有自己喜好的复杂结构,但在应试中无法取胜,那我就要选择老老实实的常规叙事来教孩子。我自己照样写一遍,方便参考。同时我得有能力鉴别孩子们写的方式是不是更合适,能说出个三六九等。

艺考里尽是各种糟事,扪心自问多少老师配称老师呢,影评还好忽悠点,故事还是请搞教学的,拿点真本事,如果没有,别害人。

听过一些见闻,惨不忍睹,还有老师上来给学生讲风水,算命的,人间惨剧。

故事永远都是难的,要推陈出新,要突破,还得在规范里尽量不无聊。看故事本身纵然有审美的高低,其实我们享受故事有直觉的判断。这需要故事人一直保持敏感保持创造力。

教学里也是,弄好了教学相长。我这些文章,多数来源于教学中学生的真实素材,我进行合理性加工。自己未必有那么多丰富的阅历,在加工的过程中,我获取了素材,也尽量手把手教会学生如何进行现实性改编。

一是自己要写写看,二是要看学生写了以后修改,直到它符合初次阅读的人某种阅读上的享受,可供影视化呈现的可能。当然统考要求没那么高,更为基础一些,需要整体交代清楚,文字简练即可。具体的内容,以后会在视频里慢慢深入讲。

非虚构写作最近这么火,套路是一样的。在这个文学越玩越飘的年代,人们迫切渴望看大量身边人的故事,从文学角度,金宇澄老师说的对,我们现在还没到可以批判现实的级别(审察咱就不提了),关键是我们缺乏大量自然主义的文本,来记录我们飞速发展快速被遗忘的普通生活。

艺考故事教学,是一次人与人较高程度交流的机会,在完成应试任务之余,也许是基于故事载体可以对自我进行审视和互相心与心交流提升的过程,这需要老师足够专注认真。

培训本身也不是搞心灵辅导,只是行业鱼龙混杂,让人忧心。

我之前教的时候自己落笔写的,以及一些长期教课好用的故事,陆续会做这样的一些版本方便大家参考来看。最近也会再生产一批原创供大家参考用的。在时间来不及的时候,你可能就只能借用了。

年底和几位良知老师可能就打磨出一套故事集。包括在录一个视频课,系统讲讲我总结的差不多编剧可用的方便学习的短故事编法,主要针对科班。

我这些故事都是自己搞的,版权归属清晰。可以参看,可以借鉴。但如果培训机构用,要经我授权,被发现,要去披露。学生随便用。

从考试角度故事,故事要求不用那么高,但从私心还是希望都有点独特性,但又不能太复杂。

一点点任重道远吧。

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文字 | 朱古力

排版 | 王宇宇

四、编导自我介绍。请给我个范文谢谢?

  您好!  我的考号是XXXXXXXX.  我来自炎黄故里河南XX.中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我接受了XX年的优秀教育。我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到XX这块热土成长的声音。  我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢编导似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,了解崔永元“不过如此”背后的付出和人性,和水均益并肩站在“故事前沿”,像黄健祥一样为了理想“像英雄一样去战斗”。  实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,编导,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更多磨难与砥砺,我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近编导那份光华与荣耀。各位评委老师您好!我是来自齐鲁大地XXX的XXX号考生XXX。齐鲁自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,我在XXX高中接受了三年的优秀教育。  我骄傲,因为我终于可以用自己的才华去诠释这块土地的人杰地灵;我期待着,现在是你们,将来是更多的观众,能够倾听到XXX这块热土成长的声音。  我喜欢长笛,喜欢钢琴,喜欢用或舒缓或热烈的音乐表达我对生命的热爱,诠释我对人生的理解。而喜欢电视编导似乎也来自这种表达的渴望,我希望自己能够像倪萍一样拥有为所爱挥洒汗水和泪水的“日子”,愿意和白岩松一起“痛并快乐着”,希望了解崔永“不过如此”背后的付出,愿意和水均益并肩站在“故事前沿”,更希望像黄健翔一样为了理想“像英雄一样去战斗”。  实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。现在,影视编导,就是我最想去的地方,我会紧握着自己的梦想不放,固执地守候,真诚地期待。我知道,自己就像一只蛹,需要更磨难与砥砺。我希望能得到这次机会,从而让自己变成那只最美丽的蝴蝶,无限接近视编导那份光环与荣耀。谢谢各位评委老师!

五、一分钟编导自我介绍范文?

一分钟编导的自我介绍可以有以下内容

第一:基本情况介绍。比如可以说。大连好,我叫李墨墨,今年29岁,来自山东青岛。我毕业于某某学校。目前是一名编导。主要负责某某工作

第二:特长介绍。比如可以说我这人比较擅长于编剧,自认为文采也还是不错的,也发表过一些小说等

六、求问编导生编讲故事有什么技巧吗?

其实编讲故事,这个考试项目是一个技巧性非常大的考试内容他需要学生平时对电影故事一些故事的框架有所积累,那么在考场上面,你可以根据题目很快的联想到你所积累的故事框架,然后进行更改套用。其实在考场上面首先你很紧张,其次时间非常短,那么你是很难去,在短时间之内边讲一个完整的逻辑通顺的故事,所以就需要你平时的积累了。

这个考试项目基本上会出现在校考上面比较多一点,当时我是去北京参加了培训在 @野草艺术 这个机构我学到了一个在编讲故事,上面一个非常有用的办法,就是将你看过的所有电影用一句话把它概括出来起因经过结果包括中间人物的转折一些比较独特的典型的世界,你积累的越多那么你的故事,素材也就越多,在考试的过程中,根据关键词直接套用在里边充分的利用你看过的电影或者是故事,其次就是在讲述的同事要有讲述敢不要太紧张,这个就需要你平时多去找一些题目来练习面对镜子调整自己的状态。

七、哪里能找到编导编写故事的范文?

网上怕是不好找,我们一般都是老师发资料

八、编导生自我介绍范文有吗?

校考用的话要根据学校来写的

九、编导生从哪看专业影评范文?

说实话有一次公众号写的还不错,推荐几个吧当然推荐的里面也有写的不好的,自己斟酌。

深焦,北青艺评,幕味儿,3号厅检票员工,淘梦等等可以先看着

十、友情编导故事范文十篇

友情编导故事范文十篇

在我们的生活中,友情是一种宝贵的情感,它连接着我们与他人之间的纽带,给予我们力量和温暖。友情编导故事是一种通过文字和情节展示友谊的方式,可以让我们感受到友情的真谛。在这里,我将分享给大家十篇经典的友情编导故事范文。

1.《真挚的友谊》

这是一个关于两个从小一起长大的朋友的故事。他们在相互扶持、共同成长的过程中,克服了很多困难和挑战,最终建立起了一份真挚和持久的友谊。

2.《守望相助》

这个故事讲述了两个好友在面对困境时互相帮助、互相支持的情景。通过彼此的陪伴和鼓励,他们战胜了困难,共同迎接了成功。

3.《友谊的力量》

这个故事描述了一个朋友因为出了一场意外而丧失了信心和勇气,但是另一个朋友的鼓励和支持让他重新振作起来。他们共同学会了勇敢面对困难并战胜困难的重要性。

4.《友情的守护者》

这是一个关于朋友在彼此生活中扮演守护者角色的故事。无论他们面临什么困难和挑战,他们总是彼此的坚实后盾,给予对方支持和鼓励。

5.《永恒的友谊》

这个故事讲述了两个朋友长大后分别走上了不同的道路,但是他们的友谊却从未改变。通过他们坚定的信念和共同的回忆,他们保持了永恒的友谊。

6.《友情的微笑》

这个故事描述了一个朋友在另一个朋友最需要帮助和鼓励的时候,用微笑和关怀给予了对方支持。微小的举动展现了真正的友情。

7.《友谊的契约》

这是一个关于朋友之间订立契约的故事。他们相互约定在困难时期互相支持,共同努力实现各自的梦想。通过契约,他们激励着彼此不断前进。

8.《友情的救赎》

这个故事讲述了一个朋友在犯错后通过真诚的道歉和努力来弥补过错,最终赢得了另一个朋友的原谅和友谊。它展现了友情的力量和宽容的重要性。

9.《远在天边的友谊》

这个故事描述了两个朋友因为生活在不同的地方而分开了,但是他们通过写信、打电话和互相鼓励,保持了远距离的友谊。距离并没有削弱他们之间的情感。

10.《友谊的成长》

这是一个关于朋友在一起成长的故事。他们相互扶持、共同学习和进步,一起面对挫折和成功。友谊的力量让他们一起变得更强大。

以上是十篇经典的友情编导故事范文。这些故事通过情节的展示和角色之间的互动,向我们展示了友情的真实、真诚和持久。希望通过阅读这些故事,大家能够更加珍惜身边的友谊,成为彼此最好的朋友。

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