艺术类研究生分类？

一、艺术类研究生分类？

艺术类研究生，艺术是总称。按专业艺术分。美术专业。表演专业，音乐专业等，音乐专业中又分声乐，器乐（民乐，西洋乐器，钢琴等）。

表演专业分舞台表演，影視表演等。美术专业中就多了，有中国画，油画，书法，工艺美术，陶瓷等。根据不同专业，不同分类研究生也不同。

二、艺考的分类有哪些！

1、美术类：含绘画(如中国画、油画、壁画)、雕塑、动画、书法、设计与制作(如环境艺术设计、建筑工程设计、装潢艺术设计、电脑艺术设计)。

2、音乐类：含音乐表演(如声乐、器乐)、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造(如钢琴调律)等。

3、舞蹈类：含舞蹈表演(如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞)、舞蹈编导、舞蹈学(如舞蹈教育)等。

4、广电影视戏剧类：含播音与主持、广播电视编导、录音艺术(如录音工程)、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演(如影视表演、戏曲表演、戏剧表演)、导演(如影视导演)、影视戏剧文学等。

扩展资料：

报考条件

具有高中毕业文化程度或同等学历的艺术类考生。身体健康，未婚，无色盲，色弱，口吃等。

（一）报名条件

拥护四项基本原则、热爱祖国，遵纪守法；具有高中毕业文化程度或同等学历，身体健康、未婚。（现大部分专业不再有年龄限制）报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业，年龄不超过30周岁，婚否不限；报考其他专业，年龄不超过25周岁。

有特殊贡献与才能的公民，经所在单位推荐，报考各专业的年龄可适当放宽、婚否不限。符合上述条件的国家和集体企事业单位的职工，经所在单位批准，可以报考。

中等艺术学校的应届毕业生、军队战士经大军区级政治部批准、非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年者，经所在单位批准可以报考。

（二）身体条件及健康要求

报考美术院校(专业)要求考生：身体健康，除符合教育部、卫生部《普通高等学校招生体检标准(修订)》外，无色盲、色弱。报考史论专业的考生，年龄可放宽到30周岁，婚否不限。有特殊贡献与才能的考生，由所在单位推荐并经省招生办公室批准，年龄可适当放宽，婚否不限。

报考音乐、影视类院校(专业)要求考生：无口吃，无色盲、色弱。年龄在22周岁以下的未婚青年可以报考表演、演奏专业；25周岁以下的未婚青年可以报考其他专业；报考作曲专业的考生，报考播音主持专业，男身高不低于172厘米，女身高不低于160厘米（严格按照身高限制）。

参考资料来源：百度百科-艺术联考

美术类：含绘画(如中国画、油画、壁画)、雕塑、动画、书法、设计与制作(如环境艺术设计、建筑工程设计、装潢艺术设计、电脑艺术设计)。

音乐类：含音乐表演(如声乐、器乐)、作曲与作曲理论、音乐学、音乐教育、乐器修造(如钢琴调律)等。

舞蹈类：含舞蹈表演(如芭蕾舞、中国古典舞、现代舞、国际舞)、舞蹈编导、舞蹈学(如舞蹈教育)等。

广电影视戏剧类：含播音与主持、广播电视编导、录音艺术(如录音工程)、摄影摄像、影视照明、电视节目制作、表演(如影视表演、戏曲表演、戏剧表演)、导演(如影视导演)、影视戏剧文学等。

理论类：含编导史论、文艺编导、音乐理论、舞蹈史论、美术史论、艺术设计史论等

艺考分专业，每个专业考试内容都不一样。

1、美术类专业共3个考试科目，素描、速写、色彩。

2、音乐学类专业统考内容：笔试《乐理、练耳与音乐常识》，面试分三种《音乐主项》、《音乐副项》、《视唱、模唱》。需要注意：主项为声乐的考生，副项自选一种器乐考试；主项为器乐的考生，副项考声乐。声乐和器乐满分都为100分，总分时取声乐和器乐中得分高的为音乐主项，另一项为音乐副项；若声乐和器乐得分相同，随机选取一项作为音乐主项，另一项为音乐副项。

3、舞蹈学类专业统考内容：笔试《乐理、练耳与音乐常识》、面试《舞蹈表演、形象身高、基本功测试》。需要注意：舞蹈表演中两段不同类型的均不超过3分钟。形式可选择：①不同风格的独舞片断可在中国古典舞、民族民间舞、芭蕾舞、现代舞、当代舞任选；②一段独舞片断和一个舞蹈组合(可任选表演组合、训练组合)，主要是测试考生对作品的理解、风格的把握等各种综合艺术素质。

4、编导。①故事创作：故事写作就是编写故事。要写好故事，必须掌握大量的故事素材，以及多加练习。

②影视作品分析：影视作品分析就是写评论性的文章，根据给出的影视作品来进行分析。必须把握看片量的积累和影评写作的训练。③文艺常识。

有播音主持类的，有美术类的，有声乐类的，舞蹈类的，器乐类的。不同的专业又有不同的分类！

三、传媒编导是什么

传媒的科学定义:

准确及时全面数据发现和传播;实验工具;调查手段

medium;

n.环境,媒介,手段

n.传播信息的途径

v.制造和传播信息机器,迫使我们的身体对它的工作方式作出反应.

实质是承载广告的传播媒体,就是传播各种信息的媒体。

传播媒体或称“传媒”、“媒体”或“媒介”，指传播信息资讯的载体，可以是私人机构，也可以是官方机构。传播管道有纸类（新闻纸，杂志）、声类（电台广播）、视频（电视、电影）还有现代的网络类（电脑视频）。分类其实有多种说法。即信息传播过程中从传播者到接受者之间携带和传递信息的一切形式的物质工具；1943年美国图书馆协会的《战后公共图书馆的准则》一书中首次使用作为术语，现在已成为各种传播工具的总称.

第一类传媒，即人们面对面传递信息的媒介，主要指人类的口语，也包括表情，动作，眼神等身体语言。口语与体语实现了人与人之间最早的信息交流。

第二类传媒，包括绘画，文字，印刷和摄影等。在这种信息交流方式中，信息的接受者人绕要靠感官接受信息，信息的发出者则开始使用一定的传播设施。

第三类传媒，无论是信息的发出者还是接受者，都必须借助传播设施。这类传媒包括电话，唱片，电影，广播，电视，计算机通讯，等等。

大众传媒视之为普通大众所使用的传媒。

现今有人喻手机视频将成为第四类传媒。

而自从计算机的普及化，网上媒体在计算机网络中亦成为一种新形式的传播媒体.纯正的广告设计公司并不能算是传媒机构，只因有些广告公司也拥有自己的传播管道，所以也成为传媒公司。

媒体的功能

媒体主要有以下四项功能：

监测社会环境

协调社会关系

传承文化

提供娱乐

影视传媒与编导

主要课程：

传媒学、剧本写作基本常识、新闻专题写作、节目策划与电视文艺、艺术评论与公文写作、导演实操流程、摄影与制作流程、影视艺术史论、影视剧作品赏析、戏剧作品赏析、表演理论、古代诗词格律与赏析、普通话与语言艺术（演讲、朗诵、谈话）、基础乐科、艺术表演（小品训练）、表演艺术心理学、编导创作实践。

培养目标：

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备影视传媒文稿写作的基本素质，具有独立进行电视文艺专题、影视剧、戏剧剧本写作能力，掌握演艺导演的基础理论和实操流程，基本掌握影视广播报刊等传媒的新闻写作技能，承担各类文化艺术活动的策划、编辑、评论、监制、文化经纪人及和影视传媒与编导职业有关的应用型人才。

还有编导前期后期之分。

前期主要在策划 文字

后期主要包装制作

通俗就是搞宣传的导演

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