一、舞蹈编导专业就业方向与就业岗位有哪些
高考填报志愿时,舞蹈编导专业就业方向与就业岗位有哪些是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。1、就业方向与就业岗位面向舞蹈编导、文化活动服务与指导、舞蹈培训等岗位(群)。
2、主要专业能力要求
具有一定的舞蹈作品构思、脚本撰写、方案编创制订能力;
具有运用舞蹈编导的基本技术和方法进行舞蹈节目、小品等作品的编导、排练及舞台合成能力;
具有运用不同风格、类型的舞蹈语汇表达各民族民间舞蹈的体态动律特征的能力,以及身体掌控、舞蹈感知和舞台表现能力;
具有依据舞蹈节目编排需要运用数字化、信息化手段辅助节目编排的能力;
具有运用基本的舞蹈教学方法进行舞蹈动作的讲解、示范和指导能力;
具有一定的文艺活动策划与组织能力;
具有中外舞蹈作品流派、风格、特征的把握能力和一定的艺术审美能力;
具有良好的语言文字表达能力、沟通合作能力;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
3、职业类证书举例
职业资格证书:演出经纪人员资格
职业技能等级证书:人物化妆造型
二、汉唐古典舞踏歌的编导是
汉唐古典舞踏歌的编导是孙颖。
《踏歌》的编导孙颖积几十年潜心钻研,在中国舞蹈历史文化中挖掘和创作了这部作品, 舞蹈动作运用了“一边动”的独特舞姿,180度运动弥补了动作的协调对称,基本是“一顺边”运动。这样典型的“一顺边”动作使舞蹈更显得新颖别致,别有一番韵味。
踏歌,是汉代民族传统舞蹈。这一古老的舞蹈形式源自民间,远在两千多年前的汉代就已兴起,到了唐代更是风靡盛行。
《踏歌》所表现的是阳春三月,碧柳依依,翠裙垂曳,婀娜身姿,一行踏青的少女,联袂歌舞,踏着春绿,唱这欢歌,溶入一派阳光明媚、草青花黄的江南秀色里。舞蹈充溢着浓浓的文化气息。旨在向观众勾描一幅古代俪人携手游春的踏青图,以久违的美景佳人意象体恤纷纷扰扰的现代众生。
敛肩、含颏、掩臂、摆背、松膝、拧腰、倾胯是《踏歌》所要求的基本体态。舞者在动作的流动中,通过左右摆和拧腰、松胯形成二维或三维空间上的“三道弯”体态,尽显少女之婀娜。松膝、倾胯的体态必然会使重心下降,加之顺拐蹉步的特定步伐,使得整个躯干呈现出“亲地”的势态来。
踏歌编导简介
孙颖,男,1929年出生于黑龙江讷河,祖籍河北。北京舞蹈学院教授、汉唐古典舞教研室、研究生导师,于2009年12月3日凌晨2点48分逝世。代表作有:踏歌、楚腰、谢公屐、纨扇仕女、铜雀伎等。
早在1950年就在中央戏剧学院舞蹈系从师于吴晓邦先生;毕业后留校组建的古典舞教研组研究戏曲舞蹈;1954年任北京舞蹈学校古典舞教研组副组长;1957年划为右派。
1979年,回到北京。任《舞蹈》杂志及《舞蹈论丛》古代史专栏编辑,期间曾发表《试论中国古典舞》《再论中国古典舞》《三论中国古典舞》《天足于小脚时代的分歧》等多篇文章。
自1981年,先后在北京舞蹈学院任图书馆馆长、史论系系主任等职。在此期间,创编了以建安时期为历史题材的古典舞剧《铜雀伎》,于1985年由中国歌剧舞剧院首演并成为首届中国艺术节唯一入选舞剧剧目。之后,曾为电视剧《唐明皇》《三国演义》等剧编舞。
1994年移民美国,在美国完成了研究生课题:《中国古代舞蹈教程》教学提纲及教材。
1997年,创作“寻根述祖谱华风”之一:《炎黄祭》由北京舞蹈学院96级毕业生公演(其中《踏歌》获中国舞首届“荷花杯”大赛金奖);
1999年创作寻根述祖谱华风之二:《龙族风韵》由重庆市歌舞团首演;
2000年,受重庆大学之聘,任舞蹈系系主任。
2001年,北京舞蹈学院为孙颖教授设立“汉、唐古典舞教研室”,开始招收本科生并担任研究生导师。
三、荷花舞的编导是谁
当时中央戏剧学院很快就组成了《荷花舞》的创作组,由院领导李伯钊总负责,刘炽、刘行、乔谷三人负责舞蹈的音乐创作,程若负责作词,戴爱莲、马祥麟、刘炽负责舞蹈的编排。舞蹈的基本素材采用的是流传在陇东、陕北一带的秧歌舞中的小场子“莲花灯”,又名“走花灯”。在舞台上表演者穿着具有唐朝风格的长裙,裙下坠着荷叶盘,也叫“莲花盘”。
对荷花舞的介绍
荷花舞是中国民间舞蹈之一,甘肃省庆阳市西峰区是周先祖公刘开创中国农耕文化的起源地。周代的遗俗和农耕文化是孕育出民间荷花舞文化的历史人文环境,是世界非物质文化遗产的组成部分。享誉世界舞台、载入《20世纪中国民族舞蹈经典》的“荷花舞”就源千这里,庆阳也因此被中国民俗学会命名为“荷花舞之乡”。
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