世界上濒临灭绝的动物有很多，比如我们所熟知的国宝大熊猫，还有扬子鳄，褐马鸡以及白鱀豚，这些动物都处在濒临灭绝的边缘，需要人类的保护。当然了，保护这些濒临灭绝的动物也可以说是人类的责任，就如同大家所知道的那样，世界上很多动物的濒临灭绝于人类文明的高速发展具有着或多或少的关系，所以人类也有责任和义务去帮助和保护这些动物。抛去这些不谈，从另一个角度来讲，保持物种的多样性对于整个生态环境来说也是具有重要意义的。
同时，借助这个问题，我认为人类应该进行适当的反思，不仅仅是反思一些动物的灭绝，还应该反思人类文明的发展对于整个地球环境的影响。竭泽而渔、杀鸡取卵无疑是愚蠢的行为，人类只有和动物以及其他的生物共同生存，与地球的环境平衡发展才能够持久。因为环境是人类文明发展的基础所在，因为发展而给环境带来不可逆转的损害是一种本末倒置的行为。所以我认为我们应该更多的关心动物，关心植物，不仅限于那些濒临灭绝的物种，同时我们也应该更多的关注地球，关注环境，关注我们赖以生存的大地。
幼儿园中班教案《各种各样的鸟》含反思
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内容来自用户:庄永龙老师
幼儿园中班教学计划《各种各样的鸟》带反思
中班教学计划《各种各样的鸟》反映了适用于中班的以科学为主题的教学活动，使幼儿能够培养保护鸟类的意识，了解各种鸟类和鸟类的基本特征，测试儿童的反应能力，和训练他们的个人。能力，来看看幼儿园中班《各种各样的鸟》，对课程计划有一些思考。
活动目标：1.理解各种不同鸟类和鸟类的基本特征。2.培养孩子对鸟类保护的意识。3.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力。4.愿意与同伴合作，体验游戏的乐趣。活动准备：PPT。活动程序：首先，了解不同的鸟类。老师专注于蜂鸟，啄木鸟，鹦鹉等。1.老师：看，图画上画了什么？（鸟），这些鸟是一样的吗？你知道这是什么鸟吗？鸟的名字是“蜂鸟”。它的身体很小，所以只有蜜蜂那么大，所以它们被称为蜂鸟。
2.老师：让我们看看这只鸟。鸟的身体长什么样？它的名字叫啄木鸟，那么你知道它有什么吗？它会治愈树木，是鸟的医生。
3.老师：让我们看看这只鸟吗？它的名字叫鹦鹉。您觉得上面的头发漂亮吗？有什么颜色？鹦鹉的一项重要技能就是与人交谈。如果您教它，它将告诉您。
第二，讨论。1.老师：谁告诉我最小的鸟是什么？什么鸟最大？会唱歌哪只鸟？2.世界上有许多不同的鸟类。让我们看看其他鸟。活动额外资讯：鸟类是我们的好朋友，我们必须保护它们。活动反思：仅靠小组活动对儿童的科学教育是不够的。因此，我让孩子们在日常活动中继续探索鸟类的世界，让这项活动延