一、记者算不算是传媒工作？
记者的话，他从事的就是新闻传播工作，也就是传媒工作，所以说记着从事的是传媒方面的工作。
二、坚持新闻的真实性原则具有怎样的意义
真实是新闻的生命，这是新闻学的基本要义。尽管中外新闻学理论在“新闻”的定义上不尽一致，但是所有新闻的定义都离不开“事实”二字。“新闻是新近发生的事实的报道”，这就是说，事实是新闻的本源，是决定新闻存在的基础；新闻只是事实的报道，是对客观事物的描述和写真。
事实是第一性的，新闻是第二性的，事实在先，新闻报道在后。按照这一基本认识，一切新闻报道都必须如实地报道事实的真相，客观地反映事物的本来面目。如果新闻报道的不是客观存在于物质世界中的事实，而是报道者的主观想像和臆造，那么，新闻也就不成其为新闻了。因此，内容真实是新闻存在的基本条件，也是对新闻工作者和新闻媒体最基本、最重要的要求。
坚持新闻的真实性，对新闻工作者来说，不仅仅是一个职业精神职业道德的问题，更重要的是，它是坚持正确导向、提高舆论引导能力的客观要求。坚持以正确的舆论引导人，是新闻工作和新闻工作者的根本任务。要完成这一任务，最基本的一条就是要坚持新闻的真实性。这是提高引导能力、正确引导舆论的重要保证。
新闻的真实性，关乎舆论导向。真实是导向的基本前提，离开真实，导向就成了一句空话。正确的舆论导向，是建立在真实的新闻报道基础上的。建立在虚假新闻和失实报道基础上的舆论导向，必然是错误的导向。虚假新闻和失实报道不但不能起到引导人的作用，反而会因为误导而造成不良的社会影响。同时，新闻媒体还承担着为政府决策提供参考和民意表达的责任，是政府了解社情民意的重要途径。真实可靠的信息提供的是正确的参考，虚假不实的信息提供的是错误的参考。在准确传播真实信息这一基本功能上，新闻媒体任务艰巨，责任重大，切不可掉以轻心。
新闻的真实性，关乎新闻媒体的权威性和公信力。媒体的权威性和公信力，决定着媒体的影响力和引导力。一个没有权威性、公信力的媒体，也很难有影响力和引导力。新闻报道是否真实，直接影响媒体的权威性和公信力。新闻媒体对新闻报道真实性的不懈追求，是赢得公信力和尊重的基础。那些得到受众欢迎的媒体，都是因为坚持新闻真实性原则，坚持“三贴近”原则，在对新闻事件的真实客观报道中提高了知名度，赢得受众信任，树立了权威性，提高了公信力。相反，那些经常制造虚假新闻、不实报道的媒体，在受众中的口碑也差。媒体失去了受众的信任，也就失去了市场，失去了发展的基础，影响社会、引导舆论、凝聚人心的作用就更是无从谈起了。
新闻的真实性，关乎新闻工作者的个人信誉。媒体的引导功能是通过具体的人来实现的。编辑记者是新闻媒体的主体，编辑记者素质的高低决定媒体和新闻水平的高低，决定媒体公信力、影响力和引导力的高下。美国著名报人普利策曾把国家比作“航行在大海上的船”，把新闻记者比作“船头的t望者”。“他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警告。”真实、全面、准确地报道事实，为社会提供正确的预警，提醒人们及时避开可能的风险，是记者这位社会“t望者”的职责。新闻记者代表着社会的良知，承担着社会守望者的职责，因此也会受到人们的尊敬和信任。但是如果私心作祟，为了一己私利，发布甚至编造虚假新闻，其个人诚信度必然大打折扣，甚至被公众唾弃，身败名裂。
总之，无论是从坚持正确的舆论导向来看，还是从树立媒体的公信力来看，抑或是从新闻工作者的个人信誉来看，维护新闻真实性，都是提高引导能力、实现正确引导的重要保证。离开了新闻的真实性，舆论引导只能是无米之炊、无水之鱼、无本之末。一切有良知、有责任感的新闻工作者，必须自觉以马克思主义新闻观武装自己的头脑，指导自己的新闻实践，恪守职业道德，像爱护自己的生命一样维护新闻的真实，维护新闻队伍的形象和声誉，切实担当起引导社会大众的责任！
三、记者和编辑有什么区别？
记者和编辑区别：类别不同。
记者是一种职业，也是一种行业。主要从事新闻纪录，新闻报道等。记者要持证采访，也就是记者证。编辑是一种工作类别，也是一类职业身份。指对作品等进行编写。从事此项工作的人士，中文被称为“编辑”或修改，编辑属于一种职业，其对应英文词汇为Editor。
编辑是新闻业最重要和最具决定性的特征之一。它赋予新闻业作为一种文化生产形式的合法性。研究者把报纸、杂志、广播或网站的编辑――这些位于新闻采集和传播最前沿以及对平面媒体、电视屏幕、网站内容进行监督把关的文字编辑（包括体育、生活方式、艺术、健康等领域）视作严肃意义上的新闻报道工作者。
目前新闻界的学术研究主要涉及三类群体：
记者以及记者的价值转变和职业化。处于新闻融合进程中的管理者。受众。通常，“编辑”这类角色往往被归入“记者”行列，缺乏一定的外界关注度。实际上，这三类群体与编辑有着密不可分的联系。
例如，编辑指导记者工作并评估其工作，管理新闻编辑室，以及决定着抵达受众的影响力。编辑通过综合各方的需求和期望，以及不断的协商来助力新闻业的理想与实践。
严格意义上，记者与编辑的区别是传统媒体定义的，有明显的专业分工。你可以简单理解成记者是负责采访和写稿的，编辑是改稿和审稿的。所以在社会上、田间地头大家一般接触到的都是专业记者。
传统媒体的记者是分条线、分区域的。比如你是财经行业的大佬接触的大多是财经记者、大学校长教授见得更多的是教育行业的记者。这就是前者分条线的意思，基本上是按领域分的。后者按区域分的，比如你家水管爆了没人来修、捡钱包了这种一般是城区部记者负责，同理可证田间地头、翻山越岭这种传说中最艰苦的就是县域部记者。我的第一份日报工作就在这里展开，其实也挺有意思的，苦乐都是宝贵的人生经历嘛。
在之前传统媒体兴盛年代，为记者提供获取新闻线索渠道还有通讯员和接线员。通讯员不是专业记者，一般是基于其单位沟通宣传的需要，一般由单位的宣传部门指定专人担任；接线员是媒体单位内部工作人员，以接听致电群众电话为主，做简单记录，把有新闻价值的消息上报到线索平台，由相关记者继续跟进。
按稿件制作流程来看以记者为主，通讯员和接线员的帮助为辅，可以算是媒体工作的前端吧。
编辑主要负责的是编稿和改稿，从专业角度看，个人感觉报纸编辑对稿件的改动较大，杂志编辑对稿件的改动较小。网站编辑基本没有改稿的权利，对单篇稿件大多数情况只做发布的基本操作，新媒体的情况稍后另说哈。
除此之外，广电系统也是大致如此分类。具体细节欢迎广电口的媒体同行在下面留言补充。另外，还有一些以接受外界投稿为主的媒体、包括出版社，也有编辑岗位，只是这里就没有专业记者的供稿了。
辅助编辑工作的有专业的校对，主要是文字校对，这就比较类似于稿件制作的中后段，整个流程的中端了。
听之前的老记者和媒体领导说过，之前编辑大多是做过资深记者的，在我刚去媒体工作时情况略有改变。编辑、记者轮岗的情况也比之前的频次和范围小了很多。
再往上就是媒体的管理层了，总编就是媒体的职位天花板了。
那个年代想成为真正的编辑记者是要考证的，考取资格证（见页面标题图）后，再根据媒体单位的名额换证。然后还要定期送审，同时接受大众监督，不能有违规违纪行为出现。边界感清晰，职责分明，也便于大众理解。
二者边界开始模糊，职责不清，职能开始混淆和记者证的效力减弱以及互联网行业的崛起，媒体行业变革的时代背景有关。
1.网络媒体崛起，各个传统媒体开始成立自己的网站，开始有网站编辑这一职位。职责以信息采集和稿件的略微改编为主，不以采访和原创性稿件为主，虽然后来也吸纳了一些传统媒体的优秀采编但是主体职能并没有和传统编辑记者完全一致。网站编辑也大多数没有采编资格证，网络媒体单位也没有换证资格，所以这就是网站编辑的由来。
2.商业网站开始大量崛起，网站编辑岗位所需人才量加大。虽然都没有采编资格，但是基于自身业务的需要，编辑职位开始内部细分，比如原创编辑，很多时候就行使了“采访+写作”的职能。当时饱受诟病的“小编”，就是时代变革初期与人们对传统媒体编辑认知不相同时的暗讽与抵抗。
3.以自媒体为代表的新媒体时代，当然也可以说是移动媒体时代，采访（少量且小规模，多内部）+写作+编辑+发布+运营为一身。新媒体编辑，或者多种职能融合的新媒体内容运营职位开始发展。这种基于自媒体的运营方式，后来也被各类企业作为掌握流量密码，降低获客成本的重要方式。从一两个人，发展到一个团队 6-8 人左右。好处就是不再有采编矛盾，另一方面也容易出现“营销号”霸屏现象。总体来说，还是职能、所属权与信息安全的问题。
所以，本质上来说，记者编辑的区别核心还是采访权的所属问题。至于专业是否细分化的问题还是那句“天下大事，分久必合合久必分”。
最后至于称呼的问题，好像很少有人称呼“王编辑”“李编辑”的，做记者的时候倒是经常有人喊我“肖记者”。在媒体行业，好像我们一般习惯叫“王主编”“李主编”的，只有在遇到总编辑的时候会尊称、敬称“某总”。毕竟作为整个传媒集团的最高管理者，叫一声总也不为过。