科幻画作品简介,我画的是彩虹桥,从一个星球通往另一个星球的道路就是彩虹桥,桥上有汽车,

泛旅传媒 2023-01-07 05:03 编辑:admin 168阅读

一、科幻画作品简介,我画的是彩虹桥,从一个星球通往另一个星球的道路就是彩虹桥,桥上有汽车,

画的科幻画主要是在一个浩瀚的宇宙中有许多的星球,有月球、水星、地球、太阳等等,还有一个很大的宇宙飞船,从里面下来很多人,在太空度假村里度假,那里有许多高科技

根据我说的写一份构图思想,100字左右

宇宙的浩瀚,是要通过各种元素实现的.

首先画面得有一个主题物体,最好放于黄金分割地方,

色彩上, 画面整体色彩不能和主题物体过于偏差,可以吧主题物体之前的色彩画的暗,主题物后的色彩,也 从主题物后一部分 开始慢慢 变暗,且其他物体的颜色的纯度不能超过主题物体,

要拉 开场景 画面光靠 色彩是 不够的 ,还得有透视的 变化,至于近大远小,近实远虚(物体虚是指对比低,且边缘要清晰),我相信阁下是知道的,但是由于 画面会出现多个星球,所以也要吧画面的疏密关系拉开,以图形学点的分布 排列几个星球.

光线最好是 统一光线,由你想突出的物体开始一步一步向其他方向退开,变暗;

另外 雾效 也是 拉开场景的好方法,

至于构图思路 和 色彩 上的 其他问题,我建议你参考一些 别人的画 ,说实在的现在 无论什么样的大师,在 创作上都是会有所参考的

二、素描默写画什么

众多美术院校在招生考试中多以素描默写头像来考察考生的绘画综合能力,以更好地选拔优秀的艺术人才。

下面介绍几种方法:

一、熟练掌握人物头部解剖知识

在没有模特或具体的作画对象时,画者只能通过记忆或平时头像写生的经验来完成对头像的默写。而素描头像默写考试主要考察考生对解剖知识的理解能力,内外部形体结构的把握能力,以及考生对素描技法的合理运用和表现能力。所以,考生在平时的训练中要着重理解头部骨骼的构造,熟悉头骨各部位的名称及正确位置。做到没有参照对象也能熟练正确地画出头部各部位的位置及解剖关系。

二、进行有针对性地头像写生训练

由于头像默写考试是在没有具体写生对象的情况下来考察考生的素描表现能力。所以考生平时要积累大量的人物头像写生的作画经验,在考试中才能做到心中有数。在人物头像写生训练中,要有针对性地选择写生对象。如 选择考试中经常出现的男青年或女青年模特进行写生训练。也适当选择一些老年模特写生,有备无患。

三、大量临摹加强记忆

临摹是学习头像写生的最好办法,也是提高素描头像造型能力的有效途径之一。通过临摹,学习他人的经验和技法,真切地体会画者的感受和意图,领会作品的精神所在。这样既节省时间又事半功倍。临摹还能提高眼睛的准确观察力及眼与手的配合能力。

头像默写的应试技巧

大多数美术院校的考试用纸,都是专用8开绘画纸,以铅笔作画为主。如果没有特别要求,一定要用铅笔。但也可以使用碳精条 碳素铅笔等其他作画工具进行素描头像默写考试。考前在家把工具准备好,如软硬各型号铅笔多备几只,炭笔、碳精条、可塑橡皮 、4B橡皮、 图钉、 夹子、美工刀等。铅笔和炭笔要全部削好,这样可以节省时间。考试前晚要早睡,保证考试时精力充沛,要增强自信心,使自己处于最佳状态来进行应试。

明确考题:考生拿到考卷后,一定要仔细阅读,明确考题的要求。如有不明白的地方,应向考场工作人员或教师提出质疑,只有明确了考题的要求后才能进入绘画阶段。

计构图:看懂考题后,在画纸上画出草图,确定人像的大体结构和黑、白、灰关系。

观察周围:如果在默写考试过程中画不下去了,你可以把与考题要求相同角度的考生作为参考对象。

细心整理:画面中往往在最后阶段容易出毛病,这时,千万不要慌,把自己的画往远处放,仔细看一下黑、白、灰关系是否拉开了,如果没有,就要加强明暗关系。在画面整体基础上,注意刻画细节,使画面效果丰富而生动。

三、儿童画画考级有什么用?怎么考?需要准备什么?可以直接考最高级吗?最高级是几级?

美术考级考核标准基本上划分为十个级别。大致说来,1~6级重在测试参加考级人员对美术基本规律的把握程度和对事物认知感悟的能力,7~10级重在测试参加考级人员的艺术创作水平和综合素养的高低。 目前可以开考专业分三类九个专业。中国画为一类,分山水、花鸟、人物三个专业;书法为一类;西画为一类,分素描、速写、水粉画、油画五个专业。 考级作为一种学习目标,目的是为了强化学生的素质训练。中国的国情决定了考试的重要性,学习艺术就要让孩子参加考试,因为考试本身就是一个很好的学习过程,既可以学习知识又可以获得考级证书,为以后的升学积累资本。当然,我们不能回避因为考级而带来的所谓应试教育的弊端,但没有考试的培训某种意义上可以说会让学生缺乏动力,三天打鱼两天晒网,结果很可能什麽也没有学好。 有关专家指出,学生的美术培训关键还在于家长和教师的引导。考级的最大目的是可以知道考生的绘画水平,再根据情况计划相应的对策。考级树立竞争意识并不是坏事,竞争本身并没有错,只要家长和教师加以正确引导,就能让学生在积极和努力的环境下健康成长。 而作为美术考级的执行机构,必须讲求社会责任,这也是教育机构作为社会公共媒介必须承担的义务。因为教育考试的认定直接关系到下一代的健康成长,对学生的思想和行为会产生直接或间接的影响。因此,每一个考级机构应当以高度负责的精神做好自己的工作。教育工作者是守望社会的灯塔,不管社会怎样变化,都应把培养学生的真才实学作为最基本的任务,担负起一定的社会责任,为学生综合素质的提高发挥积极的作用。 笔者认为,在全国,绘画要实现平民化,需要一个循序渐进的过程。首先应该让更多的人接受美术的熏陶,社会和学校尽可能多地提供学画和交流的机会,比如请专业画院进校园、进社区,举行区域间、学校间的美术比赛,或是开展美术沙龙、国画沙龙等等,让美术真正进入寻常百姓家。 通过考级,确定可以培养孩子良好的处事习惯和良好的心理素质。学画到最后,成就的是学生的毅力和认真做事的精神。当然,其过程与方式可以多元化,比如国画、西画等。艺术教育最终是要给孩子一个素质平台,让他以后的人生拥有更多体验、更多选择、更多机会。

参考资料

无忧考网: