一、古典舞爱莲说讲了什么故事由赵小刚编导，邵俊？
他比较有代表性的作品就是《爱莲说》了，就拿这个作品给你说一下这个剧目创作来源于宋代诗人周敦颐的散文诗《爱莲说》,作品不是单纯将诗词外化成舞蹈动作,而是根据诗中对荷花形态与气质的描述,使用拟人的手法将荷花刻画成具有中国传统美的女性形态. 创作的风格特点《爱莲说》具有浓厚的中国古典审美气质,舞者塑造了一个不染污泥,洁身自好的荷花形象,主题环环紧扣,舞姿优美怡人,特点新颖别致.合理且艺术的整体结构安排,突出了舞者的轻盈飘雅,既散发着古典风韵,又包含着现代时尚的美感,让人陶醉其中,浮想联翩,久久无法释怀.
1,情感引领:依托情感下的动作表达才具有感染力,因此从内心情感出发,让气息贯穿始终,时刻注意情绪的收放自如.
2,动作要求:着重强调脚下重心和步伐的移动要清楚,干净,尤其在技术技巧动作的连接方面.
3,风格把握:古典女子清幽,淡雅的气质是贯穿始终的风格特点,如何在动作中表现的恰到好处,是本剧目的训练重点难点.
二、编导类艺考是需要编讲怎样的故事
编讲故事 主要考查考生的想象能力 生活阅历 知识面和语言表达能力
它的具体考法是提前抽取试题 准备10分钟 编讲三至五分钟的故事
不要过于简单 而且要理解词语的广义 不能局限于词语本身 给你几点建议
1注意审题 题材合适 把握人物姓名 身份 性格注意动态表现
2强调时代背景构成矛盾冲突 产生戏剧性变化
3表达技巧 逆向思维和发散思维 设置悬念 埋下伏笔 善于创造巧合和误会
还有几个注意事项
1简化故事 不要贪大求全2不要生搬硬套 3真情表达 4调整心态 沉着应对
我是今年 大一的编导 编讲故事属于面试中比较难的部分 不一定要真实 因为这是故事 不提倡讲魔幻 因为难以收尾 时间太长没有结局会有坏的效果 不要有太多的细节 但是重要部分一定要有
我参加艺考时就遇到过 也很顺利的讲了下来 后来专业是第一 所以 不求出彩 只求不出错
以稳求胜 一定要记住
最后 祝你考上理想的大学
三、艺考编导故事编写 题目：故乡
一、这个题目应该是叙事散文的题目，因此在文章中要注意审题，故乡很重要。
二、故乡的故事可以围绕几个场景来写，叙事要详略有致。
四、用电脑,茶杯,艺考编800字的故事故事
编导艺考之编讲故事介绍
考官会事先让你抽签
.
按照题签上提供的条件
(
如词语或物件
)
，生发出故事的情节
.
编出一段有声有色、有头有尾的故事来。故事情节要有情趣、有意义，不能平铺直叙，而
是要一波三折，跌宕起伏，引人人胜。
1.
命题方式
①概念命题，是指以一个或多个词语概念为题，请考生编故事。命题的词语有的
形象性很强。例如，一张请假条、邻居、一张彩票等。
②形象命题，指的是用实物、美术作品、音乐、音响、影视片断等多种艺术形象
来命题。例如：茶杯一鞋子一金鱼、鲜花一自行车一台灯。
?2.
编故事的方法
??a.
处理好人物和人物的关系。人物，是故事的载体，故事是在人物身上发生
的。要根据命题中的规定想象设置人物。人物要有比较明确的个性，其个性要符合命题的
规定。
??b.
故事定要有情节。情节，就是事情的发展过程。也就是沿着时间线变化，出
现新情况。简单说，编出的故事要有“开头一发展过程一结尾”这样的过程。
?c.
故事定要赋予悬念。什么是悬念呢
?
如果我们向高远处抛一颗石子，在石子落
地之前人们会一直不安定，心是悬着的，到石子落地有声，心中才会感到踏实。故事中的
悬念就像抛在空中的石子那样，让人心悬期待着。
7
、回答考官提问：
问题一般都很简单
.
考查方式由考生临时抽取题目，或是由考官随意提问。
在回答时，可以略思考片刻，想好了再说，但不能拖的时间太长，不会回答时可直接告诉
考官，不要不懂装懂，信口开河。有时考官会问一些技巧性问题，考生应反应敏捷，巧妙
回答。答题时不要支支吾吾，语焉不详，一定要表达清楚。
考艺考
上
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8
、自我介绍：
为了面试的公正客观一般在高考面试中，是不允许考生暴露自己的姓名、学
校等自然情况的。
我们应充分将自己的优点展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你
的特长、兴趣、爱好、理想等
:
同时要做到态度诚恳、谦虚
.
富于特点和个性。不要片面追
求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。时间一般以半分钟到一分钟为宜。通过自我介绍可
以给考官留下第一印象。
9
、才艺展示：
可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，声乐、舞蹈、戏曲、小品、书
法、器乐、武术均可
.
但要扬长避短，不求面面俱到
.
只求重点突出。
10
、面试中注意的事项：
(1)
轮到你面试时，应在面试室外轻轻敲门，得到许可后方可进人面试室。
注意敲门不可用力太大，也不可未进门先将头伸进来张望一下再进门，更不可大大咧咧地
直接推门而入。进门后应轻轻地转过身去关上门。
(2)
可主动与主考人打招呼，可点头微笑也可问候。主考人员没有主动伸手
与你握手，你可千万别自作多情，主动去与主考人握手。
(3)
尽可能地记住每位主考人的姓名、职务，若做不到这一点，起码要将主
考工作负责人的姓名、职务记住。若没有把握
.
在称呼主考人时，可用笼统的词，切不可出
现张冠李戴的现象。
(4)
进人考场后，首先将你的准考证和你准备的材料一并交给主考老师，以
便核实你的身份和考试资格。
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(5)
当主考人示意面试结束时，应微笑起立，感谢他们给予你面试的机会，
然后道“再见”。如果你进人面试室时有人接待或引导你，离开时也应一并向其致谢、告
辞。
面试技巧：
(
一
)
引起注意。个性特点是独一无二的，我们应该让这种特点，扬长避短
.
显示出它美好的一面来。我们努力去创造属于自己的美好形象。展示自己的魅力所在，吸
引力所在。从小细节上显现自己的气质。
(
二
)
引发好感。要利用这个不长的时间
.
给考官留下美好的印象引发考官对
你的好感：
1.
充满自信；
2.
善解人意；
3.
轻松自然。
11
、面试中的谈话技巧：
（
1
）切忌在双方热切讨论某一问题时突然将对话结束，如果一时出现僵持
的局面，应设法改变话题，一旦气氛缓和就应赶紧收场。
（
2
）不要勉强把话拖长
.
当发现谈话的内容已渐枯竭时，就应马上道别。否
则，会给对方留下言语无味的印象。
（
3
）要小心留意对方的暗示。比如，有意地看看手表，或游目四顾、心神
不安
.
或频繁地改变坐姿。遇到这些情况，最好知趣地结束谈话。
（
4
）要把时间掌握得恰到好处。
（
5
）笑容是结束谈话的最佳句号
.
（
6
）在有些交谈结束时
.
说一些名人格言、富有哲理的话
.
或是美好祝愿的
话
.
往往会产生很好的效果