一、影响人类社会的重大科技成就有哪些？
人类社会在过去几千年的发展中取得了许多巨大的科技成就，这些成就对人类社会产生了深远的影响。
其中一些重要的科技成就包括：
- 农业：农业是人类社会最早的科技，它使人类能够种植和收获作物，为人类提供食物和营养。
- 金属冶炼：金属冶炼技术的发展使人类能够制造出更强大、更耐用的工具和武器，并为工业化奠定了基础。
- 计算机：计算机是现代科技发展的重要成就之一，它使人类能够自动处理大量数据，改变了人们的工作方式和生活方式。
- 网络技术：网络技术的发展使人类能够通过互联网进行交流和信息共享，极大地拓展了人类的社会交往和经济活动。
- 医学：医学的发展使人类能够治愈或缓解许多疾病，提高了人类的健康水平和预期寿命。
二、现代科技成就了孩子还是毁了孩子？
在科技时代，没有一个中年人，是孩子的对手。
前几天和一位师兄交流，他吐槽手机密码是如何被儿子破解的：小朋友把他的手机拿到阳光下，看到指纹集中在哪几个触屏按键上，再试几下就把手机解锁了。我问：“你确定不是孩子他妈支的招？”
是的，在科技时代，你永远赢不了孩子 ，因为他们的惊人的体力，无穷的精力，持续的耐力，以及，这个科技闪耀的时代赋予他们的脑洞清奇的智力。
但另一方面，略为讽刺的是，类似《智能手机摧毁了一代人吗？》和《青少年抑郁和自杀的风险与使用智能手机息息相关》的文章也在网上流传。一些家长深信了这些反面头条，受够了科技让孩子们分心，于是采取了极端措施。YouTube上的一项搜索显示，很多家长冲进孩子的房间，拔掉电脑或游戏机的电源，砸烂设备，就是为了给孩子一个教训。
很多时候，看到孩子玩IPAD，或玩手机，我们就会怒火中烧，发出来自心底的咆哮，“作业写完了吗，钢琴练完了吗，上课学的都会了吗？”。就好像办公室里的你，刚喘口气喝口水，就收到领导的三连问，“工作都完成了吗？方案确定了吗？客户付款了吗？”
事实上，孩子使用电子设备，和我们一样，有他们自己的需求。例如孩子看动画片，类似我们追剧，一部分原因是出于无聊，一部分原因是想通过手机里的动画片情节，满足想象。孩子再大些，用聊天工具聊天，玩游戏，发布动态，浏览自己喜欢的球星，是他的社交需求。他和朋友微信联络，和朋友玩同样的游戏，是为了更好的融入小朋友的社交的圈子，不让自己落伍。
很多家长认为科技是给孩子带来麻烦的根源。但技术真的是问题所在吗？真的是这些电子设备让孩子走神，还是别的？
2017年，克里斯托弗·弗格森 (Christopher Ferguson) 博士在《精神病学季刊》上发表文章认为，屏幕时间和抑郁之间的关系微不足道。弗格森在《科学日报》的一篇文章中写道：“尽管在与父母讨论（孩子浏览手机）屏幕时间时，传达‘一切适度’的信息可能最有效，但研究结果并不支持将屏幕时间作为预防青少年问题行为的一项重要措施。”
孩子们以父母不喜欢的方式行事时，父母渴望找个替罪羊。人们很容易把责任归咎于糖、科技或其他潜伏在周围的“罪魁祸首”。家长总是容易认为，孩子做奇怪的事情是因为社会环境或者一些无法人为控制的事情导致的问题，这意味着，如果孩子出了问题并不是父母们的错（比如父母容易把孩子的问题归因为“玩手机”）。
当然，技术也有一定的反作用。智能手机的 APP 和视频游戏都设计得引人入胜，就像糖一样甜美可口。但是，就像那些将孩子的不良行为归咎于“摄入糖分过高”的家长一样，指责电子设备是对更深层次问题的一种表面反应。简单的答案可以避免去探究孩子行为方式背后黑暗和复杂的真相。
我们真正需要做的，是让孩子建立起与技术的良好关系。
三、现代科技已经达到一个什么样的高度了？
简单地说，现代科技仍然处于宇宙中最低等文明的阶段，也就是说，目前地球科技所能利用的能源仍然只是地球本身的能源以及部分太阳能。也许算是宇宙中最低等智慧文明的高级阶段吧。
如果人类不能扩大能源利用的范围（超越行星），科技发展也不可能会有大的质变。
四、中国近现代(建国七十周年来)在科技上取得了哪些成就?中国科技能力在全球所有国家中发生了哪些变化?
很多
现在我们所用所有的机械设备和电子产品上的科技都是建国后的。
成就的话就比如两弹一星，氢弹，磁悬浮列车，天眼工程，北斗导航系统，人工智能和大数据的信用等等等等...
中国在各个领域不光科研领域，在建国后都有着许许多多的成就。这也使得中国从一开始的只能靠购买外国的落后产品和聘请外国专家来监督机械的使用操作规范，到如今在某些方面已经处于世界一流的状态了。