乡村活动中心设计摘要？

一、乡村活动中心设计摘要？

第一：乡村要保持原生态。只有原生态的尽可能的保留，才会使大家行走乡村，如同走在历史的长河中，让你了解到它的过去、现在和未来，一屋一人，一草一木，都有历史遗留的痕迹，才会让乡村充满无限的想象力！原有的风貌就是一笔宝贵的财富！

第二：乡村旅游点要具备独特的吸引物。一个动人的故事，一栋独特印记的房子，

一道独特的菜肴，一出独有的戏曲，不断挖掘和提炼，打造出独一无二的文化沉淀，让你一声都难以忘怀！

第三：乡村要有丰富的内涵。即有美丽的村庄风貌，又有丰富的人文景观，把抽象的内容充分呈现出来，让人人都可以触摸得到，都能参与在其中，从而赋予村庄强大的生命力！使整个村庄成为一个艺术品全面展示出来！

二、儿童活动中心设计说明？

1.生活区角功能：主要功能是通过各种生活模仿性操作与练习，发展孩子编、系、扣、穿、夹等基本生活操作能力。

　　2.语言区角功能：主要功能是通过图书、图片、头饰、手偶等的观察、操作、拼摆等讲述活动，发展幼儿的观察能力和语言表达能力。

　　3.美工区角功能：主要功能是通过撕、贴、剪、画、捏、做等美术操作表现活动，发展幼儿的动手操作能力及欣赏美、表现美和创造美的能力。

　　4、科学区角功能：主要的功能就是通过一系列的科学小游戏及数学操作活动来提升孩子们的动手能力，从小培养孩子们对科学探索的兴趣，发展孩子们的数学能力和动手操作等能力。

　　5、建构区角功能：主要功能是利用积木、酸奶盒、易拉罐、纸盒、玉米瓤等进行的建构游戏活动，培养幼儿的空间知觉，发展幼儿的空间想象力、动手操作及交流合作能力。

三、如何设计一个学生活动中心?

就是根据老师上课讲的一些内容理了一个大致逻辑，然后补充了自己的一点小想法，不一定准确，仅供参考。

然后我发现我还是。能省则。省。

学生活动中心设计要点

性质：公共建筑

对象：学生、社区

难点：

功能复杂

空间大大小小

服务顺序

人员分流

环境：限制空间生成

公共建筑规范

空间构成

主要空间（提供主要功能）（少而多，多而少）

厅

‘’静‘’：报告、舞台、活动

‘’动‘’：展览

室

‘’公‘’：图书室、阅览室、会议室、studio、教室（少而多）

‘’私‘’：客房（旅馆）

次要空间（辅助主要功能）（少）

KeyWord：服务

公用：管理房、机房、储藏室

个人用：卫生间、浴卫（健身房等辅助）

商用：售票、接待、化妆、咖啡

p.s.个人结论：面积<=10%总面积

交通空间（建筑规范！！！）

水平：通道、廊

按照逻辑连接各功能空间，尽可能与更多空间发生关系（增加交通效率）

较好采光和照明

垂直：楼梯、电梯；坡道、扶梯

靠近交通枢纽

均匀分布

适应人流数量

枢纽：门厅、过厅、中庭

交通中心（节点）、空间过度、人流集散

使用与意境的塑造

p.s.选择、过渡、衔接

功能分区

主要就是处理上述空间的关系

将上述空间按照一定逻辑进行组合、划分→功能分区

分区原则

1.部分组合：

主次：主要空间为核心，确定次要空间。有时，一个次要空间可为多个主要空间提供辅助。

2.放置位置：

内外：考虑空间与外界的联系（人流量、顺序、私密、闹静、污洁），确定与主入口、道路大致关系。

放置方式

分散：分开放置（非线性），用交通空间相连接

集中水平：顺序性强，线性关系，类L形

垂直： 各层功能均衡，垂直与水平交通空间组织，均匀分散/环形垂直交通空间

一些建筑规范

案例参考

有的是造型上的参考，还有一些是布局、平面的参考，还有一些只是纯粹觉得有趣也放过来了（嗯，就这样）

搜索关键词：学生活动中心、youth/student/university/social ... Center、多功能、礼堂、社区中心

普林斯顿大学路易斯艺术中心/ 斯蒂芬·霍尔事务所 | ArchDaily （这个真的强烈安利！！！还有纪录片）

新加坡南洋理工大学学习中心 / Heatherwick Studio | ArchDaily （南洋的花谁能不爱 ）

温特视觉艺术楼 / Steven Holl Architects | ArchDaily

爱荷华大学视觉艺术馆 / 斯蒂文·霍尔建筑事务所 | ArchDaily

Glassell School of Art by Steven Holl Architects - 谷德设计网 (gooood.cn)

Yale University Center for Innovative Thinking by WEISS / MANFREDI - 谷德设计网 (gooood.cn)

Major New Buildings for Wadham College, University of Oxford by AL_A - 谷德设计网 (gooood.cn)

上海平和图书剧场 / OPEN Architecture | ArchDaily

为篮球的初始规则而设计的堪萨斯大学 DeBruce中心 / Gould Evans | ArchDaily

Wuyi University Student Service Center, Guangdong, China by Architectural Design & Research Institute of SCUT - 谷德设计网 (gooood.cn)

南开大学津南校区学生活动中心 / 麟和建筑工作室 | ArchDaily

Student Center – Chinese University of Hong Kong, Shenzhen Campus by Wang Weijen Architecture - 谷德设计网 (gooood.cn)

Youth Center of Qingpu / Atelier Deshaus | ArchDaily

Ørestad市多功能体育设施/ / NORD Architects | ArchDaily

济宁运河文化艺术中心 / 筑境设计 | ArchDaily

中央美术学院北区礼堂改造 / 杨宇·中央美院建筑学院 | ArchDaily

图书馆+餐厅+多功能空间 / BOB361 Architects | ArchDaily

复旦大学艺术教育馆改造 / 水石设计 | ArchDaily

完成✅撒花

四、深圳大学大学生活动中心是谁设计的？

大学生活动中心属于公共建筑设计,可以按文化馆建筑设计规范做

走道最小净宽度（m）单面布房

群众活动部分1.80

学习辅导部分1.50

专业工作部分1.20，所以应该是1.2m

五、一个大学生活动中心建筑设计调查问卷应该要有一些什么内容？

人流规模，频次，主题内容，针对内部和外部交通是否方便，是否有利于外对外宣传，是否方便协助外部来宣传及招生

六、请问从哪能找到老年活动中心案例，很多都找不到相关的案例，设计头条、建筑学院都找不到案例，？

翻墙，国外爱做这些，国内确实不多

七、北京天和丰空间工程设计公司做大型公关活动靠谱吗？

靠谱的，天和丰hofo是集展厅空间、公关活动、数字影视、工程制作于一体的集团化整合品牌服务公司。他们成功策划设计的国庆60年70周年的很多彩车，时间的朋友跨年演讲，荣耀10/20产品发布会，天猫双十一发布会，华为生态伙伴大会等有影响的活动。

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